认知常常是先于行动的，且只有具备了对一件事清晰的认知，才可能做出准确的判断，给出相适应的应对方案，以及制定与其相关的目标计划。作为新教师，认识自己即将面对的学校、老师、学生，认识什么是教育，自己可以怎么走进教育等一系列问题，非常重要。

认识自己

培根说：“认识自己，比认识世界更难。”对于新入职教师，首要的是认识自己。一方面要了解自己，明白自己的优势，知晓自己的不足，给自己一个准确的自我定位，不至于眼高手低。另一方面要认同自己。要认同自己是一个独一无二的个体，树立自信心，充分接纳自己；要认同自己所从事的教师这一神圣的职业，理解教师职业的特别意义。这样才能爱岗敬业，精业乐业，全身投入自己的职业。

了解学校

为了尽快适应新岗位，可以借助学校官网及公众号推文了解学校文化，特别是学校开展的大型活动等。关注学校的文化氛围，有利于新教师更快地把握学校的节奏，清楚自己应该怎样融入团队，融入学校。除此之外，规章制度作为底线应该在入职前就予以熟知，明确教师法的要求，以此作为教师的基本准则与行为规范。

理解教育

新手教师在入职前要着手建立自己对教育的全面理解、对教育的整体把握。教育理解首先是对时代的理解。比如当下信息化社会和智能化社会，知识是以交叠交叉的形态呈现的，不再具有严格的学科边界，跨学科知识和以问题解决为中心的知识更加普遍。教师要树立以学生为中心的教育观，让学生成为学习的主体，直接面对真实世界。教育理解的重点是对教育对象的理解，包括教育培养的对象和有待师生认识的学习对象。教师要认识到学生是一个时代的共性存在，他们带有这个时代的典型特征，如对信息的敏感、交流方式的简单快捷、学习方式个性化、渴望被承认、情感相对脆弱等。