第三周

2011-8-15星期一

前面用了两周时间复习了“运动学”部分，侧重直线运动，也简单复习了“平抛运动”，正好学校请唐山二中的任老师指导一轮复习，在三班讲了一节“圆周运动的实例分析”，作为曲线运动的一部分。这样内容相对完整，其余曲线运动知识在后面内容中再复习。

从本周开始复习《相互作用》内容，基本思路是：

一．常见的三种力——重力、弹力、摩擦力

二．一个方法法则：平行四边行定则

三．一种现象：平衡力现象

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力的基本知识：

自然界的四种相互作用：强相互作用、弱相互作用、引力相互作用、电磁相互作用

力的表示方法：力的图示

1．  重力

（1）定义：地面附近一切物体都受到地球的吸引，由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。

（2）大小：G=mg

（3）方向：竖直向下

（4）作用点：重心

（5）测量：测力剂（弹簧秤）

（6）在这里简单介绍一下重力与万有引力、向心力的关系。F万>>F向，F万=mg

2．弹力：

（1）定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。

（2）常见的几种弹力：支持力、压力、绳子拉力、浮力、大气压力、弹簧的弹力

（3）弹力的产生条件：直接接触、相互挤压

（4）弹力的三要素

大小：弹力是被动力，与物体所受其它外力及物体的运动情况有关：静止时——平衡力；加速时——牛顿定律；

方向：与受力物体的形变方向相同，与施力物体的形变方向相反

压力和支持力的方向：垂直于支持面指向被压或被支持的物体，

绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向。

3．摩擦力

（1）定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。

（2）常见的摩擦力——静摩擦力、滑动摩擦力、

（3）摩擦力产生的条件：直接接触、相互挤压、接触面粗糙、有相对运动或相对运动趋势；

大小：

（4）三要素

大小：

滑动摩擦力：

静摩擦力：是被动力，与物体所受其它外力及运动状态有关：静止时——平衡力；加速时——牛顿定律；

方向：

与接触面相切，与物体的相对运动或相对运动趋势方向相反（重点——相对运动与相对运动趋势方向）

作用点：在接触面上，

重点复习一下什么是“相对运动”，什么是“相对运动趋势”。

4、例题分析：

例1：长木板M在水平向右拉力作用下以速度 v₀水平向右做匀速直线运动P、Q是两个平行放置的光滑固定挡板，v₀方向与挡板垂直，一小物体m在垂直于v₀方向的水平推力作用下以速度v₁沿图示方向在P、Q挡板之间平行于挡板做匀速直线运动，试确定小物块所受长木板的摩擦力方向？

http://s1/middle/56b3cd5ch77756be3e170&690

通过此题说明什么是相对运动，如何从理论上判断相对运动方向。

例2：如图所示，质量为m的物体随传送带一起匀速运动，物体与传送带之间不打滑，试确定皮带对物体m的摩擦力方向？

分析：假设皮带是光滑的，则物体将沿皮带下滑，皮带不能把物体m传送上去，所以，物体m相对于皮带有沿皮带向下的运动趋势，则皮带对物体m的静摩擦力方向沿皮带向上。

http://s2/middle/56b3cd5chaa96388589e1&690