智力、想象力、知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身是有一定局限性的,只有通过管理者卓有成效的工作,才能将这些资源转化为成果。
这正如我们自己的教育,教育的终极目的是什么?是获得人生的幸福。
我们的教育确实通过漫长、无聊和乏味的记忆掌握了诸如智力、知识这些获得幸福的原料,却没有教会我们如何通过卓有成效的自我管理、自我修炼将这些资源转化为幸福的成果。
我们最缺乏的不是智力、知识本身,而是将我们拥有的这些资源转化成获得幸福的能力。而悲哀的是,我们的各种考试不是去追求终极的幸福,而是智力、知识本身(如高考、四、六级考试等。)
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