加载中…小茶与小小茶的滴亲子阅读笔记（2010.6.20）
(2010-06-21 01:33:36)
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育儿书单红蚂蚁亲子大卫 |
分类： 听觉·阅读 |
| 书名 | 使用情况 | 心得 | 适合人群 | 推荐度 | 宝宝热情度 | 书源 |
| 《小熊宝宝绘本》15本 | 遥遥的每日必读之书。21个月才买回来，她对这套童书真是相见恨晚，简直成了生活教科书。使用频率最高的是《午饭》《刷牙》《排好队一个接一个》《尿床啦》《洗澡》《拉耙耙》《我会穿短裤啦》其次是《好朋友》《收起来》《散步》《大声说哎》比较少读的是《谁哭了》《你好》只读一遍的是《过生日》。这星期开始对这套书没那么热衷了，不过生活中还是常“用”到这些书。虽然低幼，但我估计还可以再使用一段时间（2010.6.20） | 明亮、简单、温暖、快乐，书页少，刚够着孩子的耐心。主题鲜明，行为重复主题却富有变化，不失单调，孩子一下就能被吸引住。主题是宝宝生活中最常见的、这个年龄段正在学的一些事——他们多么善于并喜欢模仿书中小动物们的行为！（2010.6.20） | 0-3岁 | ★★★★★ | ☆☆☆☆☆ | 自有 |
| 《噼里啪啦丛书》 | 借了《我爱游泳》《草莓点心》和《上车了》三本，最喜欢游泳这本。三本表现都差不多，刚开始兴趣高些，最近兴趣一般。但总体深得宝宝喜爱。《上车了》一书学到了在车上给老爷爷老奶奶让座，以及过马路要看红绿灯。 | 还不错，不过先有了《小熊宝宝绘本》，这套书功用也就不太大。因为是翻翻书，可玩性强一些，有趣，色彩鲜艳，画面复杂热闹些。 | 0-3岁 | ★★★★★ | ☆☆☆☆ | 借书 |
| 《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》 | 未读（2010.6.20） | 读原版的话比较经典，认识颜色和动物。色彩我喜欢。 | 0-3岁 初级 | ★★★★★ | 自有 | |
| 《大卫，不可以》 | 刚买回来第一个月几乎是每晚都看，每天都要看几遍。可以说出每一页的文字，还会自己说画的内容。钟情于张开手臂妈妈说宝贝过来，大卫乖，我爱你。爱表演里面的内容，等我说“不可以”。在大卫的帮助下，宝宝自然就不挖鼻孔啦，也知道水龙头要关掉，不想吃了有次还会说“吃太多啦！”不肯穿衣服时我就拿出大卫光屁股那张，告诉她大卫妈妈生气了，叫大卫回来穿衣服。她不介意我生气，却介意大卫妈妈生气……不过这几天开始比较少看这本书，而且看的时候会故意模仿大卫的行为，也不听我说“不可以”，偏偏说“可以”故意和我对着干。我感觉到她的叛逆特征越来越明显了。（2010.6.20） | 经典之作。孩子的笔触，真实而动人，爱不言而喻。最后的画面为点睛之笔，浓浓的爱是这本书不灭的灵魂。这本书也能让宝宝自我发现，自我纠错，不可多得。（2010.6.20） | 1-3岁 | ★★★★★ | ☆☆☆☆☆ | 自有 |
| 《I
know a rhino 》 |
最近热读中。宝宝很喜欢里面有关吃的。掌握了rhino,take tea.（2010.6.20） | 经典英语原版绘本。我也喜欢读，很好读，很好听，很好记。画面真是太美啦！ | 1-5初级 | ★★★★★ | ☆☆☆ | 自有 |
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《SunSprouts》系列-《ben and the cold》 |
遥遥接触的第二本英语书。很简单，但是遥遥兴趣不大，没怎么读。（2010.6.20） | 还可以。认识冷热，穿衣服。（2010.6.20） | 1-5初级 | ☆ | ||
| 《Mondo》阅读系列-《Itch! Itch! 》 | 这本书是遥遥读的第一本英语绘本，她表现出极大的兴趣，并掌握得很好。被蚊子叮得痒痒时会说itch，dab我说scratch，get it in the snake oil patch她也都能听懂。会点名读这本。（2010.6.20） | 不错的一本书，很贴近生活，所以好读，而且单词很少。画得粗糙了些，感觉类似教科书。（2010.6.20） | 1-5初级 | ☆☆☆☆ | 自有 | |
| 《好饿的毛毛虫》 | 刚到手时遥遥冷落了卡爷爷一把，推开毛毛虫说不要读了。我缠着她读，还逗她玩书中的孔孔，挖空心思想出“打地老鼠”的游戏……她对吃的东西很感兴趣，有时还直接跳过前面直奔星期六那么多好吃的那页，跟毛毛虫一起吃了许久，还要喂我吃。现在还会做肚子疼打滚的动作，咯咯直笑。昨天在户外看到月亮婆婆，今天就对着第一页指出月亮，许多白点为星星……她现在蛮喜欢这本的，但很少主动点名。她知道这本书是爸爸抓给她的蝴蝶飞飞，先是送给她一颗飞飞下的蛋，然后慢慢成长……今天看完后富有想象力地对我说，“蝴蝶飞飞抛给拇指姑娘一根藤蔓，拖着她迅速地飘走了……”（断断续续表达语言没这么完整）。我就依了她，承认这的确是从青蛙手上救走拇指姑娘的那只蝴蝶。（2010.6.20） | 果然经典！那蝴蝶的色彩太美了！太惊艳了！我真的很喜欢！希望能成为孩子的经典。（2010.6.20） | 1-5岁 | ★★★★★ | ☆☆☆ | 自有 |
| 《可爱的鼠小弟》12本 | 《鼠小弟的背心》《鼠小弟，鼠小弟》《想吃苹果的鼠小弟》比较受宝宝喜欢，其他的她还没翻一页就不看了。这套书对于她来说是慢热的，一般要读好多遍她才会笑起来，我还要配合做动作讲解。她有兴趣的时候就会主动学里边的做动作。一般每三四天会从这三本中拿一本来看。相信慢慢的宝宝会越来越喜欢。（2010.6.20） | 传说中的经典。据说值得收藏。（我读图画书能力有待提高，不过挺喜欢，而且是越读越喜欢）（2010.6.20） | 1-99 | ★★★★ | ☆☆☆ | 自有 |
| 《幼儿神奇贴纸》3本 | 非常好，宝宝很爱帖，现在是控制了，贴了一本多，有的还重复帖，撕得累死了。这周没帖，就她读书。（2010.6.20） | 很精美，性价比很高，画面很美，可以当画册给宝宝阅读。（2010.6.20） | 2-3岁 | ★★★★★ | ☆☆☆☆☆ | 自有 |
| 《逃家小兔》 |
《逃家小兔》读过两遍，有点兴趣，还和我逗，追来追去的。（2010.6.20） | 经典，很温暖，我非常喜欢。宝宝也喜欢。（2010.6.20） | 2-4岁 | ★★★★★ | ☆☆ | 自有 |
| 《不一样的卡梅拉》9本 | 《我想去看海》遥遥很喜欢，特别喜欢鸡爸爸生气和大海的那两幅图。刚买来时我用自己的语言来说故事，比较简短，读了两三遍。现在我读原文她也会听，但还是没耐心，我只能读几页。《我想有颗星》没有完整地读过，只读到一半。最近也原文也有读几页。这套书对宝宝来说还是太长了。（2010.6.20） | 这套书极好，画风着色很有味道，故事情节跌宕起伏，出人意料，与名人的邂逅别出心裁。大人小孩都爱看。值得收藏。宝宝可以看到很大。（2010.6.20） | 2-6岁 | ★★★★ | ☆☆ | |
| 《中国经典图画书大师卷第一辑》7本 | 目前只完整读过《小蝌蚪找妈妈》，鲁兵的文字相当好读，又生动，刚买回来我是在宝宝玩耍时读的，读个四五遍宝宝就会跟着我唠了。她对图画兴趣不大，只对立面的虾，螃蟹和金鱼有点兴趣。其他的宝宝一点兴趣也没有，不过故事也太长，太深了些，适合宝宝大一些时读……（2010.6.20） | 经典。值得收藏。连环画的原版翻版，很不错的作品，是中国最好的图画书之一。我很喜欢。以后有条件，有这样的书还要再收。（2010.6.20） | 2岁以上 | ★★★★★ | ☆☆ | 自有 |
| 《中国经典图画书大师卷第二辑》6本 |
未读（2010.6.20） | 同上。（2010.6.20） | 2岁以上 | ★★★★★ | 自有 | |
| 《双语绘本》系列《丑小鸭》《拇指姑娘》《三只小猪》《绿野仙踪》 | 宝宝不爱听故事，也不爱看画。画再精美也没用，翻几页就跑，文字读一页不到就不听了。除了绿野仙踪，这三本都勉强翻过一便图给她看。她对《拇指姑娘》中的前两页比较喜欢，会说种子，花开，拇指姑娘坐在花朵里面，并做动作。对《三只小猪》中有一页市场上的小兔很感兴趣。基本上我也没怎么拿给她看，除了她心血来潮。（2010.6.20） | 很漂亮很精美的双语童话书，我自己都被画面深深吸引住了。我想这套书宝宝长大后会喜欢。现在留给自己看。（2010.6.20） | 3岁以上 | ★★★★ | ☆ | 自有 |
| 《法布尔昆虫记》10本 | 刚到手时没什么兴趣，是我缠着她说了《红蚂蚁》和《节腹泥蜂》，用自己的话说图，还读了几段。这两天老缠着我读《红蚂蚁》这本，然后自己抱着《节腹泥蜂》这本学着我的样子翻书看。文字很多，虽然每次都只能读几页，但她已经是表现出较大的兴趣。（2010.6.20） | 经典啊，为孩子做的多好的科普书啊，太美了，太优美了。完全可以读到小学。我这个怕虫子的人也顺便接触并扫盲一下。（2010.6.20） | 3岁以上 | ★★★★★ | ☆☆ | 自有 |
| 《妈妈爱我》2本-《抱抱我的妈妈》《亲亲我的小妹》 | 《抱抱我的妈妈》今天读半本，没读完，被推开了。（2010.6.20） | 我觉得还可以。（2010.6.20） | ★★★★ | ☆ | 自有 |
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