今天是封控管理的第十八天，上午做了核酸，下午做志愿服务。

晚上帮杨双御看高考模拟卷子。我带了许多届高考，别人都说我带得好，其实我自己很清楚，我是一个不追求“精益求精”的人，对高考的研究很少，或者说不太用心去钻研。2018年去河北衡水，看到那里的老师对高考教学的“极致追求”，真是打心眼里敬佩。但说是说，干是干，我是不愿意那么去做的，也一直没那么去做过。所以，我带过的学生，没有太拔尖的，这和我的价值观很吻合，但对学生来说，未必是一件好事。

可能是我骨子里就厌恶或者说“惧怕”那种变态的竞争吧，一件事情，如果去追求“极致”，那结果一定是“变态”，从根子里说，这是不符合辩证法的，也不符合事物发展的规律，凡事只求一端，怎么可能是对的。任何事情都应该有一定的宽容度，可进可退，“一定”要追求“最好”，那出发点就错了。 

现实会“打脸”吗？不会。高考考不到最极致的学校又如何？只要心态健康、阳光，前途依然广阔，我是坚信这一点的。