第五次校本研训活动:核心素养导向下的命题实践与创新
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第五次校本研训活动通知:
各位老师:
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活动实行签到制度,请老师按时参加。若有特殊情况,请向组长请假。届时教师发展处老师会前去签到、拍照。
第五次校本研训活动通讯稿:
为了切实提高我校教师的专业素养,推动学校教育高质量发展,温州市第二十二中学于8月27日开展了以“核心素养导向下的命题实践与创新”为主题的校本研训活动。
当天下午,活动在体育馆报告厅举行,活动由教师发展处副主任叶方碧主持,全体教职工参加培训。叶方碧主任就此做了专题讲话,从命题实践的背景和意义、落实措施等三方面向老师介绍了学校关于命题实践的一些举措。
在听取主任讲话后,全体老师聆听了来自上海的周群老师的精彩讲座《素养导向下的命题设计》,她从“大规模教育考试关注的基本问题”入手,给我们讲明了“高质量考试的标准”。接着她讲到考试的信度,说明了影响考试结果信度的几个因素,提出了考试的心理学要求。最后,她讲到试题的定义和试题构成的要素。老师们对试题命制有个了有一个更全面、详细、深入的了解。
我校将通过专家引领,个人研学、实践创新等途径,促进教师命题素养的提升,从而带动专业素养的全面提升,办好人民满意的教育。

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