（何三坡肖像）

 月出东山，天空在升高；月照西山，天空变蓝；月照衣衫，你在轻飞。我来这人间，只为看月色。

                                                                           ——何三坡

诗人肖像

慢是一种绘画技法。慢不是古典主义的多层覆盖法，也不是相对于一次性画法而得出的另一种方法论。慢是指，可以将绘画作为一种消磨方式，来细细研磨一段时间。这么说来，时间是墨，绘画是砚，你缓慢研磨，将时间一点点溶解在一笔一画里。这种技法，以积极者的眼光看，是一种消极的生活方式。绘画类似于种菜，收拾房间，洗衣服。这几样生活琐事，共同的特点是，总在做，却总也做不完。我现在回头看以前已经完成的几件作品，觉得完全可以在上面继续研磨，就是说，可以继续画下去，假如我找不到新的题材，假如没有新的形象借给我描绘的机会，我打算选一幅以前的画，没完没了地画下去。

没完没了画下去的结果是，你终究是要得到一幅画的。这一点没什么疑问。所以，画着画着，或者停了几日，又开始画，发现，终于没有落笔之处了。这是否意味着这件肖像确已完成？我看也未必。过几日，也许发现还可以继续画的时候，我是愿意重新再画几遍的。除非画本身彻底厌恶我，看着我就逃，从画架一跃上了天花板。而我又懒得追它，只好躺在地板上仰望它，觉得按着它再画下去确已无聊，这样便可以结束了。

在何老师众多的身份称谓中，我以为诗人这个称谓是合情合理的。但细究，却又疑虑重重。从何老师的诗句中摘出几句分析，得出的一个印象是，何老师原本是一位童话作家，却因为某些不可名状的原因而做了诗人。从何老师的诗句中再摘出几句，细读究竟，得出的另一种印象，是何老师的诗歌其实写得很不像诗歌，其文句与现实生活，弱势群体，或是和谐社会，都不怎么搭界，不仅不搭界，而且根本就是从彼岸送来的秋波，类似于风声雨声鸟兽般的声息，为什么又被称为诗人呢？这一点的确有待商榷。