今夜，我没有困意，躺下又起来，决定写博，盘点儿子上幼儿园四周的生活。这四周，我们的生活因为儿子入园发生了巨大的变化，我父母不再天天来我家看孩子了，老两口天天坐着公交车东奔西跑的，小日子过得也算充实，我和他爹上班的上班，备课的备课的，一下子多了很多的空余时间，一到下午5点，我们扔下一切工作开车飞奔入幼儿园，接回亲爱的儿子。儿子的变化更是了得，且听我细细道来……

 一、自理能力：
   入园4周， 基本的自理能力已经全部OK啦，连平日最不愿意的自己主动午睡也已经解决了，老师说，童根本不用老师管，午饭后，自己脱鞋上床睡觉！原来在家里的日子，这可都是想都不敢想的阿！自己吃饭也没有问题，老师反映自己吃的很好，周末在家能自己吃大部分，有时候会撒娇的对我说：“妈，今天你喂我啊！”就是喝水有点儿问题，老师觉得他喝水太慢，总是倒数第一名，头两周当看到医生巡视就大口喝水，这两周可能发现医生只不过是“纸老虎”，即使医生在跟前也是不紧不慢得喝，老师对此很着急啊！

    在家里能自己入睡了，晚上自己一个房间，一张小床，一觉到天亮阿！

二、交往能力：

    入园的第三、四两天大哭大闹之后，没有再因为入园而哭过，从第四周的第五天开始不再说不愿去的话了。每天能比较愉快的打卡入校。被老师评为：“入园不哭小明星”。

    入园后的第二周末，开始不停的念叨班里的同学，尤其是在拉臭的时候，特喜欢和我叨叨他的同学们，不知道为啥，这个比较“臭”的时候，总是我探听幼儿园的最佳时间，幼儿园的一切总喜欢这时候念叨出来，“青青爱哭，锦泽也爱哭，班里他俩最爱哭，总是找妈妈，他们吃饭时说妈妈喂我啊，哭得很烦人，我有时候都听不到电视的声音了！”“今天吃得猪肝，我吃了两块！”第二天去了一看菜谱，哪里是猪肝，分明是鸡肝。班里的同学的名字只要是常去的基本都记得，放学后看到自己的同学表示出非常亲切的样子，看来交往能力不错啊。

    自己的玩具和美食，能和朋友们分享了，家里来了小朋友能主动把玩具拿出来，不再像之前不让别人动了。

   不过，入园后学会了打人！这是我没有想到的，那天顺顺来家里玩，两人因为争抢羊角球发生争执，童居然抬手就打了人家一下，好在顺顺没有和他计较，在我的督促下诚恳道歉。

三、饮食习惯：

    入园后，一天三餐都不在家吃了，我看不到孩子吃饭的具体情况，据我根据回来的种种表现分析，童应该在学校吃饭不错，回家后从不跟大人再吃饭，只是幼儿园里晚饭开的早，有时候到了晚上7、8点钟，会说想吃东西，一般这时候是两根小香肠或者一碗绿豆汤外加雀巢的甜甜圈，睡觉前喝配方奶粉150毫升。老师曾经将他评为：“吃饭香香小明星”。

四、大便问题

    这是童妈很关心的问题，因为童一直被便秘困扰，这一月来情况大有好转，估计是学校里蔬菜摄入量要多些的缘故。童妈对此很欣慰。

五、健康状况

    自从第二周开始咳嗽以来，时好时坏，药物吃了不少但是总是不能彻底好转，我们很是着急，考虑到最近孩子吃药过多，从上周五开始停药，停药三天了，咳嗽反而轻了很多，童妈继续观察。

六、知识的掌握

    老师教了不少的知识，每天我都可以收到幼儿园发来的短信，详细告诉我他的学习状况，根据我的测验，英文单词学习了4个，知道自己的英语名字是“Mark”,识字4-5个，学会了很多新歌，都能从头唱到尾，有一两只歌曲还能带表演，这是顺顺来家里时两个小朋友每人一只歌，我才知道他会这么多新歌曲，之前没有露过，有点儿一鸣惊人的意思。能背诵几句《三字经》，其中经典的话语是：“苟不教，性乃谦。”然后反问我：“猫不叫呢？”对于幼儿园教的实数、颜色认知、图形配对因为之前早就掌握，所以不在话下。

    总体来说，孩子表现不错，仍有需要加强改善的地方，作为妈妈，会尽快帮助，争取更大的进步！