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创意与想象的手工杰作

(2011-09-01 18:45:42)
标签:

艺术

创造力

想象力

整理了一些涛的艺术课手工,不得不佩服老外的创造力和想象力,在老师的带领下,涛每次艺术课都大有收获,不仅如此,涛妈也跟着开眼一把,老外的课就是厉害呀。

这个手工的主题是“五只青蛙”。在给孩子们看过青蛙的图片,了解了青蛙的特征和颜色后,老师给每个孩子发了一个盘子,然后给每个盘子里挤了一大堆剃须泡沫一样的东西,先让孩子用手摸,用鼻子闻,感觉泡沫的质量和特性;然后往调色盘里倒了一些绿色颜料,要求孩子们用手把泡沫和颜料搅匀;之后又倒了一些黄色颜料调在一起就配成了图上这种绿色,也就是青蛙的绿色;这个时候每个孩子的手上都沾满了泡沫,接着老师要求用手在纸上印下五只小青蛙,用棉签将咖啡色的颜料点在青蛙的身上,最后,各种各样的五只青蛙就呈现在大家面前了。这些泡沫在晚上的时候就会消失到只留下一点痕迹,以此也可以了解泡沫的性状。http://s7/middle/5678b347tabdb37d65ad6&690

这幅手工竖着看是一棵大树。树干是用咖啡色的颜料涂在胳膊上,用胳膊印出来的;树枝用小手拍上去的,而树叶则是涛随着性子贴上去的,这个用身体的某个部位做的画也很象回事。

http://s12/middle/5678b347tabdb750ba18b&690

 

这幅手工是一座沙堡。制作过程也很特别,老师给每个孩子发一袋白沙,让孩子感觉沙子的质地,听听沙子在袋子里抖动的声音,随后老师将肉粉色的颜料直接倒在袋子里,让孩子们捏来捏去的把沙子全染成肉粉色,然后把涂好颜料的沙子从袋子里挤出来抹在城堡的墙上,并将城堡用贝壳装饰,一座漂亮的城堡就做好了,整个过程也是徒手完成的。

http://s10/middle/5678b347tabdb88a9cd19&690

 

这是一辆自行车。老师也会在手工之前让孩子看到自行车的图片,了解自行车的架构。这是涛认识到的自行车的样子,前轮是妈妈帮忙缠好的,后轮是涛缠的,其它的支架,座位,还有自行车的装饰都是涛自己完成的,虽然自行车的样子和实际还有差距,但是在孩子的世界里,还是很可爱的。

http://s5/middle/5678b347tabdba58d0574&690

 

这幅作品不能算手工,纯粹是为了丰富体验而设制的,这张黑纸是很厚的那种,一面光滑一面粗糙,老师会给孩子发到蜡笔在黑纸上随意涂画,然后用毛笔蘸水刷在黑纸上,有蜡笔印的地方不会被水沾湿,但是换成颜料结果就不一样了。黑纸上有三种不同质地不同形状不同颜色的纸张或卡片,白色的是非常光滑的纸,咖啡色的是磨沙纸很粗糙的那种,玫红色的是又厚又软又棉的卡片,是让孩子们体验在各种材料上涂抹的感觉。

http://s2/middle/5678b347tabdbb5856651&690

这是自由绘画中的其中一幅,每节课的自由绘画环节,都会用到不同的工具,比如毛笔、石头、蔬菜、纸团、牙刷、盒子等,目的也是为了丰富孩子的体验,这张画是用吹起来的汽球来画的,涛有时候涂抹,有时候用印的方法,有时候轻轻一点,不管哪种方法,对涛来说都是新鲜的体验。

http://s4/middle/5678b347tabdbde5c3a33&690

涛妈和涛一样爱上了每节课的艺术之旅,每次涛都玩儿的很开心,艺术课让涛插上了想象的翅膀,遨游在奇妙的艺术世界里。

 

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