“妈妈念”过渡到“自己念”_逗妞妈妈

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“妈妈念”过渡到“自己念”

(2012-07-26 16:22:57)

标签：

育儿

我爸爸

我妈妈

妈妈念

自己念

自主阅读

分类：亲子阅读

一直都觉得阅读是一种很好的习惯，对于逗妞也有意无意的在培养她良好的阅读习惯，很多妈妈也喜欢跟孩子一起念书，但是基本上都是妈妈念，宝宝听。一路来，我也是陪着逗妞这样过来的。
逗妞喜欢听故事，喜欢听童谣，无论是我讲的还是点读笔在念的，都可以从一大早起床，一直到晚上也不会腻。相信以后上学，上课认真听讲这关应该不会是问题。 “妈妈念”过渡到“自己念”

但是，问题是：长期亲子阅读后，逗妞不愿意自己去读，就喜欢听你讲，会自己坐着看很多书，但仅仅只是看图。这样也许以后对字很不敏感，对多次出现的字，也没有印象。

所以，我们一家开始实施“妈妈念”到“自己念”的计划。
基本都是我给逗妞念书，所以这次我充当公正的“正面”，逗爹充当不认字乱读书的“反面”。计划实施之前，我基本每天给逗妞念《我妈妈》《我爸爸》两到三次正确发音和故事情节。几天下来后，小妞对绘本里面的人物事物都相当的了解了。

某天，在阅读时间内，找上厕所的借口开溜，由逗爹代替妈妈给逗妞继续念。此时的“猪脚”就是逗爹了，故意漏洞百出的念着，“我爸爸是一个手艺特好的大厨师……”，（原文：我妈妈是一个手艺特好的大厨师）故意拉长了后音，给小妞反应的时间，逗妞一听爸爸念错了，急忙说：是妈妈，不是爸爸。逗爹回答说“哪里写了我妈妈的呀，明明是我爸爸啊”我躲在厕所偷笑着，这两人耗上了吧？于是，我识时务的出来，跟逗妞说，你爸爸不会，你给爸爸念一个吧，这样爸爸就会了。

这是逗妞第一次“念书”，还是艰难的把《我妈妈》念完了，出乎意料的是：目不识丁的逗妞，竟然能把中心意思和关键词语准确无误的表达出来，对于2岁4个月的孩子有这样的表现，我还是很激动的。终于迈出了第一步！

隔天，逗爹再给她念书的时候，故意漏掉一些无关紧要的词语把“ 我妈妈是一个手艺特好的大厨师 ”念成短语“我妈妈是大厨师”，精灵的逗妞，对着她爹说：是手艺好的妈妈。“嗯嗯嗯，是的是的，爸爸下次记住了”。于是下次，记住的是逗妞，自己念书的时候，无关紧要的词语也学会了念。

昨天下大雨，吃完晚饭就没地方去，于是窝在家里念书，正准备给逗妞开“念”的时候，小妞儿一把抢过书本，说“妈妈，我自己念吧，你坐好！”
这是一个好的开始。
附逗妞念《我爸爸》的视频，有些沾沾自喜，有些错误，但是anyway，只要能自己开口念，一切都不是问题，对不对？

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