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新浪育儿博客有期热点是，对孩子你有怎样的期待？很多人说，什么都不用学，健康快乐就好。但这并不是一种豁达和淡定的态度，不知大家细想过没有，除去健康，单快乐这一件事，父母要付出多大的代价呢？

似乎尊重和顺应孩子天性，抛却应试教育的模式和摒弃“不让孩子输在起跑线”上的想法，孩子可以尽情玩耍，就会有快乐的生活，真会这样吗？孩子的玩耍是快乐的，但适时的知识也需要掌握起来，否则，将来别的孩子都进步，就咱的孩子落后，何来快乐可言呢？孩子自己都会觉得自卑！有时候我们会批判一些父母，功利心过重，总期望孩子将来成为科学家，音乐家，当老板，做领导……，当然事实是大部分孩子总归是普通人，但不可否认，这些父母希望孩子将来步入上层阶级，难道不也是出于让孩子“快乐”的初衷吗？

所以，别一句话就把自己对孩子的期望打发了，事实情况远没有随口说说的这样的简单，如果我们真的希望孩子将来健康和快乐，身为家长要仔细考虑，如何才能根据孩子个体差异，来实现这一切，达到这一目标。

什么是快乐的生活呢？我们暂且来举例说明之。

比如孩子成了科学家，众人敬仰，但他会快乐吗？有可能，但也未必。他可能对枯燥的科学试验厌恶痛绝，也可能对科学家单调的工作充满排斥，而向往更丰富多彩的生活模式。所以，如果有些父母期望孩子成为科学家，如果期望达成，虽然父母心里非常自豪，但这带给孩子快乐了吗？至少我知道很多的优秀学子，心里并不快乐，严重的会有心理疾患，虽然父母一直为他们而骄傲。每年高考期间都会有人跳楼轻生，据说这些学生大部分成绩都还不错。

比如有些父母尊重孩子，不给孩子任何压力，过多的学业负担，或者过多的管教和督促，而期望让他会这样“快乐”生活，但事实会怎样呢？孩子会快乐吗？有可能，但也未必。因为缺少压力和父母管教，有可能导致学业落后，缺少进步，如果这样，孩子怎么会快乐呢？所以，父母给了孩子轻松，有可能快乐一时，却伤心一世。看看学校里，每个班总有几个学生缺乏纪律，没有自制力，为所欲为，给别人添加麻烦。这样的孩子可能“快乐轻松”过，但如果像现在这样，孩子还会像以前那样快乐吗？

再比如有些父母不期望孩子成为科学家，领导或老板，就希望他们做一个善良的普通人，可如果孩子真做了普通人，他会快乐吗？有可能，但也未必。或许成为科学家有可能一直是孩子的梦想呢？可是，任何东西都需要努力和汗水，辛劳和付出，如果家长都不想给予支持，那孩子何来动力呢？记得钢琴家朗朗小时候，父亲逼着他练琴，态度严酷到让朗朗有过自杀的想法，但最终朗朗成功了，而且从朗朗的采访中，他已经完全融入到钢琴事业中，找到了快乐，但试想一下，如果没有父亲教育的努力，没有当时的严酷和泪水，何来这种成功后的快乐呢？

说了这些多，那再来问一句，对孩子你有怎样的期望？那如果要说出期望孩子健康快乐，是不是会感觉压力甚大呀？期望虽好，但实现很难。纵观中国现在社会，很多人内心惶惑，对前途感觉渺茫和无望，导致总有一股子不安定的因素掺杂在生活里面，这样的人，他们心里会是快乐吗？而生活里真正的快乐的人，才有几成？更何况里面还有挫折，失败，而导致很多人也只是昏昏噩噩，为生活而生活，为工作而工作罢了，总有一种无奈和叹息吧？我们当然不会希望孩子将来有这种得过且过的生活状态。

什么是真正的快乐呢？找到自我价值所在，从而获得高自尊的心理状态，人就是快乐的，快乐有时候无关财富，名气，金钱，地位……，只要发现了自我，找到努力方向，并为之付出，不畏困难和失败，那人生就是快乐的。所以，我们父母要帮助孩子发现自己，获得解放，而这个过程得付出多大的心血和努力呀！这里面可能有生气，愤怒，无助，欣喜，安慰，快乐和悲伤，但最终孩子长大后能发现自己想要的生活，并且为之努力，无论安逸或辛劳，我相信，这样的生活对他们来说才是快乐的。

所以，最后说一下我对小容小韬的期望是什么，至少目前为止，我希望小韬能赶快学会书写0到9十个数字，他在这方面已经落后了，小容基本无师自通；还希望两人在生活上能完全自立；还希望在语言发展上，会有更清晰和流利的表达；还希望两人学会与人交流和合作，当然对于伤害，也能学会避免和反抗……，我在一点点践行这些期望，它们就像一块块小砖头，最终搭建成一座让孩子最终获得快乐生活的桥梁，这样的途径是每个父母需要用心学习和科学付出，并且教给孩子的，否则，即便将来有快乐生活在招手，那孩子也没有能力去获取。