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奶爸不可触摸的权威

(2012-01-13 09:46:24)
标签:

龙凤胎老爸

育儿

小容成长足迹

幼儿园

分类: 育儿亲子

奶爸无情面对女儿的哭闹

文/龙凤胎老爸原创,网络转载请注明出处,否则必究


    前段时间,小容小韬都跟着我睡,最近几天,不知上了什么邪,两人嚷嚷着都跟着妈妈,随便吧,小孩子的心思也如六月天,经常变化。但是跟着妈妈睡了几天,两人早上起床,事多了起来。今天早上,七嘴八舌的说,“不上幼儿园了!”

 

    这种情况已经不多见了,不过我倒也没着急,反正,一会儿就没事的。但是小容却不依不挠,一边坐在床边穿袜子,一边还伸出小手打我。孩子可能想撒气,也可能想撒娇,但我却不容许一点儿,特别是目前这种情况,绝对是无理取闹。我若容许这一次,那就意味着以后也容许。所以,我当即打了回去,还一边呵斥着,让她赶紧穿好袜子去上学。

 

    这下子小容开始哇哇哭了起来,跟我犯倔,拿着袜子也不穿了,光抹泪。我严肃告诉她,“你不穿的话,爸爸要给你穿了!”还是不穿,好,我拽下她袜子,一消儿工夫就连鞋子也套好了,然后把她拉下床铺。

 

    小容继续哭,我没理,哭吧,哭我也不哄,一大清早就跟爸爸在这儿磨叽,还不上学,还打爸爸,还跟爸爸对着干,这样可不行!我只是想让小容自己明白,以后不能这样了,这样爸爸很不喜欢!我觉得两人可能跟着妈妈睡了一段时间,缺乏管教所致,所以,又厉声说,“以后早上谁要跟爸爸磨蹭,事多,以后晚上跟着爸爸睡!”两人都不太愿意,小容本来就哭,听到这句话,像哨子般叫起来,小韬也开始哼唧表示抗议。

 

    是啊,如果我一直照看他俩,没这么多麻烦,凡事跟两人商量商量,结果都皆大欢喜。唉,我也活该是个管孩子的命,妈妈看多了,我都担心把他们惯坏了,非要亲力亲为,然后看到孩子的表现才会放心。

 

    小容还一直哭,不过已经变成委屈了。委屈我也不妥协,别以为你委屈爸爸就一定得软下心来,相反,我态度一如刚才那样强硬。喝斥小容给她扎小辫儿,如果脑袋动一动,我话也不说,马上拽回来,这跟以往的和蔼态度完全不同,小容又杀猪般哭起来。越哭我越狠心,我越不理,现在你在爸爸面前哭,如果我可以宠着你,护着你,以后你自己到了外面,你哭谁来管你,谁来心疼你?小容,你要知道,以后长大了,要合理办事,有任何委屈,爸爸妈妈不在身边,没人在乎你,你只能自己反思事情,然后爱护自己!

 

    妈妈看不下去了,觉得心疼,在一旁忍了好久,终于走到小容身边,以借擦眼泪为由,向小容说,“小容呀,你不是听话吗?爸爸怎么说怎么做,别哭了!”妈妈这样说,也不符合我的意,孩子干吗要听话,我教育孩子不是教育“听话”的孩子,“听话”的孩子容易失去自我发展的动力,这并不是我想要的,所以,脸色也并不悦,不耐烦的说,“行了,你别管,我看着呢!”

 

    小韬没事了,看到小容哭了,爸爸态度严肃了,显得格外乖巧了,一口一个“爸爸”,叫得可甜了,似乎我做啥事,他都预料到,然后还没等我开口就“爸爸,爸爸”的全力配合我。这样我也没给他好脸色,表示既不支持也不反对。今天特殊情况,你来“卖乖”了,平常怎么不这样呢?事多的时候也不少,还不好好说话,只知道跟爸爸哼叽。

 

    小容现在就这样,以为自己是委屈,所以就想惹爸爸心疼,话都不好好说,哼哼叽叽的,含糊不清。我也懒得理,不好好说,我就当听不见。所以,当穿戴完毕去上学了,小容还哭着不走,弄了半天,才知道还想喝了秋梨膏再走。那好,喝吧。我给两人搅拌完毕,小韬很乖的站在一边,看我准备好,一饮而尽。小容呢,远远的站着,只哭,不走过来。或许是害怕,也或许是想我叫她,还或许是想让我低姿态给她送过去。但我无视,按平常规矩来,爸爸弄好,自己喝,爱喝不喝,这个不强求。所以,她不走过来拉倒,我也不叫她,只对小韬说,“小韬喝完了我们就去上学,小容想喝就喝,不喝我们走!”

 

    小容哭的更厉害了。小韬这时也着急的说,“小容喝,小容喝呀!”秋梨膏两人都喜欢,平常还盼着喝呢。小容还是没动,眼看,我拉起小韬要走了,这才拖着步子走到门口,但是还不主动过来,我不看她,拿了一下杯子说,“这是小容的,她不喝我们走吧!”小容这才赶紧过来,抓住杯子喝了。

 

    继续不看她,拉开门,领着小韬就走了出去,小容跟在后面。

 

    一路上,我和小韬在前面走,小容在后面哭着忙不迭的追,我偶尔会回头对她喝斥她,“你还哭呀,再哭爸爸和小韬就先走,不等你了!”其实生活就这样,小容今天早上好好的,事情是那样,她喜欢哭泣,事情还是那样。

 

    大人不何尝有这种无奈呢?有时候想想,人都在活着,天天哭,是活,天天笑,也是活,既然效果都一样,那为何不天天开心一点呢?我希望小容小韬以后也明白这一点,人,要学会快乐。哭,有时候并不解决任何问题!

 

    等了幼儿园,小容还抽抽啼啼的,倒也不要紧了。一路上,所有见到两孩子的,都带着赞赏和艳羡的眼光和口气说,“你这俩孩子真懂事,真省心呀!”甚至到了教室门口,老师都这样说,可是,这背后的故事谁能知道呢?

 

    送下两人,小容已经没事了。我突然想到,小容平常比小韬那么懂事又体贴,连老师都一直夸她。我跟老师说今早的事情,老师都不相信,觉得小容这么乖巧的孩子,才不会那样呢,我是不是管的太厉害了!

 

    这样一想,我觉得好心疼心疼,临走前,抱了抱小韬,又抱了抱小容,轻声告诉他们,在幼儿园要好好吃饭,好好玩。但后才离开,但我的心还是不能释然,以至于回家的路上,眼圈都要红了。小容呀,我希望你能理解爸爸的苦心。


后记:

    育儿我们强调民主与尊重,但孩子毕竟是未成年人,一味毫无原则的尊重,呵哄和爱护也是一种宠溺,所以,该拿出狠心和手段的时候,绝不能手软,但却不是强调“老实听话”的绝对服从父母权威,我们也应避免这一点。只有这样,孩子才能也学会尊重,并找到自我发展的动力。 

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