选择性的隔代教育是最好的/状元爷爷隔代教育的三大法宝

文/龙凤胎老爸

    我的母亲极能干，又热心，所以我从小到大，家里小孩不断，先是姨家的表弟，后来是外甥闺女，小时候都是在我家长大。这些孩子的吃住由母亲负责，玩乐由我负责，教育则由父亲来做了。父亲是五十年代的本科大学生，当时远乡近邻的第一个状元郎，学识渊博，由他来教育孩子家人都放心。而他在教育孩子这方面也确实有自己的一套。

    我的父亲没什么爱好，就是喜欢看书，家里的藏书就有两大橱子，外加好几箱子。所以只要跟着他，都会受他这方面的影响。从我记事起，父亲就经常带我书店，买我喜欢的书籍，图书馆和阅览室也是经常光顾的地方，等我大一点，还专门给我办理了一张借书卡。除了我，后来在我家吃住的表弟和外甥闺女，父亲也经常带他们去，而在这些地方，父亲总有办法让孩子找到乐趣。所以，父亲的第一大法宝就是能让孩子爱上读书。

    父亲年纪大了，一点也不像我小时候那样严厉了，越发感到慈爱，而且很有耐心，非常有亲和力，对待孙辈尤其如此。因为母亲过世，父亲帮我把小容和小韬看大，一直上了幼儿园。所以直到现在，两个孩子还经常记挂爷爷，特别是小容，对爷爷非常亲，见面分别的时候，一定要大哭一场的，这也可能是隔辈亲的缘故吧。但在我眼里，父亲是一个极为认真和严肃的人，对待孩子再严厉，苛刻，也始终是有自己的立场和原则，而不会任性妄为。父亲见多识广，做什么事都有自己的想法和道理，从来不会惊惶失措，即使遇到不懂得问题，也能想办法找到答案。所以，父亲的第二大法宝就是学识渊博，说话做事都能讲出道理，教育孩子也是如此，能满足孩子日益旺盛的好奇心。

    思维逻辑性强，擅长辅导孩子作业,这是父亲的第三大法宝。父亲从小到大除了辅导和我姐姐的学习以外，凡是在我家吃住的孩子，学习方面多多少少都受过父亲的点拨。特别是我外甥闺女，从小就在姥娘家吃住长大，我的父亲做为姥爷，一直辅导她的学习，直到上了初中。父亲擅长理科，讲解问题时思路清晰，简单易懂，逻辑思维很强。但很可惜这方面我没有得到父亲的遗传，相对而言，形象思维占了上风。除此以外，父亲也擅长指导写作，而且文章的各种类型都有涉猎。

    相比母亲，父亲对小孩的吃穿玩乐和照顾看管可能忙于疏忽，粗枝大叶，但在教育孩子方面是绝对可以放心的。所以，以父母为主，老人为辅，有选择性的隔代教育是最好的，这样做对爸爸妈妈，对老人和孩子都有好处，而且还可以避免溺爱、缺少亲子交流等等隔代教育所产生的弊端。对老人来说，一方面因为祖孙的血缘关系，会本能的对孙儿产生慈爱之心，喜欢和小孩玩乐，极易形成融洽的关系，另一方面也可以发挥老人教育方面的长处，老人的经验和阅历也能很好的弥补年轻父母教育方面的不足。对孩子来说，让更多的人去疼爱也是一种快乐，在温馨和谐“大家庭”环境中长大的孩子更易形成良好的性格和健康的生活态度。对父母来说，可以安心上班，解决后顾之忧，有更多时间专心致力于事业。

    因此，父亲有了这三大法宝，等小容和小韬长大上学以后，如果工作忙碌，可以适当交给爷爷。当然，孩子更多的其它方面还是要自己多操心了。

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