我们班有个孩子叫胡晓雪，她是胆汁质的孩子，平时能够看出：她精力充沛，积极热情，喜欢说话，爱活动，行为外向，反应迅速、敏捷。同时她还爱管闲事，爱惹事生非，急躁、粗心等，在克服困难上有坚韧不拔的劲头。我不定时的提醒她遵守纪律，约束自己的行为；对她进行批评时，都会注意口气和语言，不大声训斥，更不能激怒她。比如：你因为她作业写得乱，去大吼大叫的批评她，有可能你换来的不是她好写做作业，而是一气之下把作业本撕掉，或者干脆扔下作业出去玩了。在理解问题上有粗心大叶，不求甚解的倾向，情绪兴奋性高，但是心境变化快，脾气暴躁，难于自我克制。属于难教养型。

在教育这个孩子上，我态度很平静，但是也很严格，和她说话平和、冷静，不能高声叫喊，以便克服孩子不安静和急躁的特点。并且注意多让孩子做一些细致的手工和安静些游戏，比如，折纸、画画、搭积木、下棋等，重点培养孩子的耐性和理性思维，以磨练和培养她们耐心细致的习惯，对于她所提出的合理要求和愿望，我们可以适当的进行“延迟满足”让孩子学会等待，以便培养其耐心和自控能力。当然也要进行合理适当的体育活动，要释放她的精力，但是不要参加活动性太强的训练，以免增强她的好动性，要做到能动能静。