“不好意思，玩具太多了，我都没地儿搭轨道了。”

    感觉自从过了3岁生日，宝儿同学的语言表达能力又上了一个台阶。说话有头有尾，条条是道，有原因、有结果，条理分明。

场景一：不好意思

    一天晚上，宝儿正在垫子上玩得不亦乐乎，忽然开始把玩具往垫子下面推，我不明所以问了一句，宝儿同学歪着小脑袋冲我摊摊手说：“不好意思，玩具太多了，我都没地儿搭轨道了。”我正回味人家言语中的无奈劲儿，转眼人家都收拾完了。垫子上倒是豁然开朗，可这地上。。。看，小家伙正专注地搭着自己的轨道呢。终于搭好了，宝儿又抬头郑重地和我强调了一遍：“不好意思呀，玩具太多了，垫子上都没地儿了，宝儿没法搭轨道了。”

    既然人家都“不好意思”了，俺就别唧唧歪歪了。不过在洗澡前，在俺的循循诱导下，宝儿把玩具收拾得非常利落，归类的归类，装箱的装箱。看来适当地体会下“没地儿玩”还是有好处的。

场景二：宝儿要上班了

    宝儿在每天早晨问得最多的问题就是：“妈妈今天上班吗？”不论我给出的答案是什么，宝儿很少闹别扭，顶多就是“抱抱宝宝吧！”“亲亲宝宝吧！”之类的，抱完亲完宝儿会平静地接受，然后该干嘛干嘛。

    一天周末，我们一起在床上玩，宝儿认真地对我们说：“宝儿要去上班了，爸爸妈妈在家吧！你们不要去上班了，宝儿去！”那副有担当的小模样让妈妈心里暖暖的。我心里正想着将来宝儿要能从事自己喜欢的工作该有多好，耳畔就传来了宝儿的下一句话：“你们在家可要把门关好啊，别让大灰狼进来！要不就该吃掉你们俩了！”说着还比划了个凶猛的大灰狼的样子。呜呜，刚才俺心里那个有担当的高大男人形象瞬间缩水成眼前这个坐在俺身边讲童话故事的3岁小娃。长大的路还很长哟。。。

场景三：抹嘴唇

    一天晚饭，宝儿边吃边玩，把饭在嘴上乱抹，俺问宝宝在干啥，答曰：“抹嘴唇！”天哪，这小娃这是从哪儿接受来的“不良”信息，俺心里疑惑表面淡定地问：“宝宝，谁抹嘴唇呀？”“小米妈妈！”（哪个小米妈妈？我们小区的？脑海中闪现好几个身影。。。）“哪个小米妈妈呀？”“小松鼠小米的妈妈！”原来是书里看来的，不过性别差异还是要注意的。于是俺跟宝儿聊开了，什么只有女孩子才能抹嘴唇，男孩子不用等等。。。最后，俺问宝儿：“妈妈抹嘴唇好吗？”“好！”“行，那妈妈以后也抹嘴唇！”嘿嘿，宝儿同学还是很有欣赏水平的嘛。

场景四：别说啦，听我的！

    一日，宝儿爸宝儿妈讨论问题的声音大了点儿，打扰了正在听music的宝儿，宝儿同学直言不讳地说：“别说啦，听我的！”宝儿妈见风使舵“好，不说了，宝宝听音乐吧！”宝儿爸不太。。。继续发表言论，嘿嘿，嘿嘿嘿。。。结果可想而知

    哈哈，这3岁小娃每每语出惊人，真是让我们不敢小觑呀。

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