让孩子担心不已的"嫦娥二号卫星"发射
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分类: 一周岁零十个月~一周岁零十一 |
,我就知道,刚才我说的,球球完全没听明白,于是我只好再次引导他:“球球,这不是飞机,想想它是什么?”球球歪着脑袋看着我嘴里重复着:“这不是飞机!”“火车,妈妈,是火车!”啊。。。球球完全混淆了,球外公及球大奶奶被球球的话逗得笑个不停,一边笑,一边纠正:“这是火箭”,“火箭会像飞机一样飞到天上,但它不是飞机,也不是火车,它叫火箭,我们看到的这个火箭里坐着的是‘嫦娥二号卫星’”我再次解释给球球听,但看着球球一脸的不解,我知道对于22个月的他来说,让他了解这些实在是太难了!“没关系球球,我们继续看,你会发现火箭跟飞机、火车不一样的。”好在,等待的时间不长,三分钟后,进入了倒计时,随着火箭的点火,火箭开始发射。“妈妈,着火了,飞机着火了!”球球看着点火的瞬间,很紧张的告诉我,我安慰他并告诉他“这不是着火,火箭就是这样的,它要靠这些火才会上得了天!”可球球仍是很担心,一次次的重复着火了,着火了。当火箭开始一级分离时,球球看着火箭越变越小,并从火箭上掉下一些东西(分离时),球球再次紧张起来,"掉了掉了,捡起来"他一边说着,一边担心的跑近电视,紧紧的盯着电视,我一边让球球往后退,一边告诉他:"这是正常的,没关系的,你看到火箭最前面那个"正方型的盒子"吗?那是卫星,最后只会剩下它,其它的都会离开的"我觉得我的解释不但没安慰到球球,反而让球球更紧张"火箭会离开,会掉下来?"听了他的问题,我除了告诉他"没关系的"其它的真不知道要如何解释。随着再一次的分离,球球很担心的大叫:“火箭掉下来了,妈妈,掉下来了”这回球外公及大奶奶笑不出来了,他们也看出来球球的紧张及担心,一起忙着安慰他,告诉他没关系的,或许是安慰的人多了,球球慢慢的安静下来,直到最后成功分离,球球看着电视里大家的欢呼,似乎明白了,火箭没事,也跟着大声欢呼。

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