高中研究型课程案例100例

一、教师指导下以学生兴趣为起点的生成性课程

1、  中西文化的比较---------〉中外学生心理差异、中西校服问题

2、  城市生活垃圾的出路-----------〉上海城市生活垃圾焚烧处理的研究------〉生活垃圾的焚

烧工艺及流程

3、  立碗藓防霉防腐的研究---------〉立碗藓提取液毒性的研究

 

二、学生自主探究的课程

4、  互联网与中学生控制需求

 

三、不同于学科课程的课程

5、  中学生与流行音乐

 

四、国家与学校共同管理，学校组织开发实施的课程

6、  认识交通

l         实地考察公路运输情况

l         调查公民的交通法规意识

l         了解公路与农村经济、社会的发展

l         守护交通安全

 

五、激发学生学习的兴趣，促进学生的发展

7、  红耳龟生长适宜温度的研究

8、  家庭装潢中的误区

9、  古镇朱家角的一大景观------放生桥

 

六、促进教师和学校的发展

10、              上海古镇揭秘

11、              亚特兰蒂斯之谜

12、              校园环境设计

 

七、改变单一由专家开发课程的模式

13、              宜山路交通整治

l         学校避开高峰时段作息表

l         宜山路部分交通路线改道图

l         致上海市交通局的一封信

14、              品牌与形象-------〉时装品牌与个人形象研究-------〉校服与中学生形象

 

 

八、培养学生的态度、情感和价值观

15、              线控三维机械手

 

九、获得体验和感悟

16、              研究香水文化

17、              施肥对草坪的影响

18、              如何通过训练提高上肢力量

19、              体育场馆的开发利用

20、              本校高一学生睡眠状况及课外锻炼情况调查

21、              从NBA和CBA看篮球技能和篮球裁判培养

22、              幽灵防盗装置

23、              智能作品的设计与制作

24、              光电控制智能行走车的制作

 

十、学校研究性课程目标

25、              思辨能力与批判性反思能力培养

26、              苏州河水质情况的监测与分析

27、              苏州河治理工程的研究

28、              对苏州河治理方案的分析

29、              市民对苏州河治理认识和认可情况的调查

30、              苏州河样板段治理工程的调查

31、              样板段治理前后水质的对比分析

32、              样板段水质含氧量及微量元素的测定

33、              水生植物的利用研究

34、              生物培养研究

35、              资源与环境

36、              能源与环境

37、              生命与环境

38、              人口与环境

39、              主体文化与多元文化

40、              科技与人文

41、              生活与艺术

42、              传统.现代.未来

 

十一、社会实践活动

43、              公用照明设施的太阳能使用设计

44、              高楼水箱发电的设想

45、              假期低年级学生的管理

46、              宸山村及其周边地区水质情况的调查

47、              大棚种植——现代化农业生产方式的调查

 

十二、科技活动

48、              能行走、越障、抓球的机器人设计

49、              TI技术的实践应用

50、              创新小发明和小制作

51、              自清河治理

52、              上海的今天和明天

53、              社会现象分析

54、              头脑OM创新思维

55、              青少年科技创新

56、              计算机网页制作

57、              舞蹈与形体美

 

十三、教师的地位----平等中的首席

58、              对博士成长历程的调查

59、              孙敏的伯伯成为博士的关键因素或转折点

 

十四、激发学生投入学习的热情是教师指导的一项重要任务

60、              炝虾研究小组

61、              名人故居考察

62、              称球问题的新发现

63、              柳条鱼产卵的研究

64、              黄瓜弯曲生长的机理探索及其纠正

65、              金鱼发光的研究

66、              香烟烟雾对三龄家蚕的毒性测定

67、              不同水果中抗癌物质含量的比较研究

68、              关于上海空气质量的调研

69、              高层建筑垃圾综合治理及自动收集方案的探究

70、              宝山地区人们宗教信仰问题的调查报告

71、              万里小区文化教育设施调查和建议

72、              在青少年中进行控烟的调查与研究

73、              不同磁场强度对牛蛙卵发育的影响实验研究

74、              上海市垃圾分类回收的现状调查

75、              家用分类回收垃圾桶的设计

76、              简易高空摘果器设计

77、              酒精灯万向支架

78、              富营养化浅水小水体生态修复研究

79、              水葫芦综合治理研究

80、              对现有雨伞的改进

81、              “数形结合”数学思想方法研究

82、              《新民晚报》受欢迎栏目调查

83、              防晒霜的作用机制

84、              豫园商场商品经营策略的建议

85、              虚拟现实技术在校园网中的实践运用

86、              建立小型水体生态系统

87、              中小学双语教学的现状调查

88、              弹簧的振动周期与振子质量的关系

89、              值得警惕的日本

90、              汉语新外来词的现状与发展趋势

91、              农村家庭绿化的种类

 

 十五、网络评价（www.ue100.com优异研究院网站）

92、              用集成霍尔传感器研究单摆的振动周期与摆角的关系

93、              朱家角水资源的污染和保护

94、              新建小区环境建设研究

 

十六、取得街道和社区的支持

95、              取缔无证摊贩经营的研究

96、              优化、美化居民居住环境的可行性方案研究

97、              老城区怎样建成有特色的文明小区

98、              青少年如何参与创建文明小区的社区建设

99、              华山路1100弄破墙透绿的可行性方案研究

100、           如何进行垃圾分类收集、堆放

101、           对闲散青少年的管理教育

102、           文明社区物业如何匹配

103、           楼组整洁、绿地保洁如何长效管理

104、           塑料马夹袋的危害性

105、           怎样减少家庭中的污染源

106、           老年人精神生活的需求

107、           老式公房楼道堆物如何处理

108、           上海市中学生手机使用情况的调查

109、           上海市区高中生课外阅读的调查

110、           中学生使用网络状况的调查研究

111、           寻觅同龄人成功足迹——对我校研究性学习的研究

 

十七、课程资源的作用

112、           剪报文化研究

113、           吹出的声音与树叶的质地和形状关系研究

114、           草莓的种植

115、           打浦十年变迁