接踵而至的几起虐童事件，一下子把师德问题置于舆论的风口浪尖。
    山西太原一幼儿园被曝光有老师“狂扇女童70多下耳光”的消息尚未平息，10月24日，又有浙江温岭幼儿园教师虐童的照片惊爆网络。如果从网络上搜一搜，近年来频频发生的校园幼儿园暴力案，可以说是罄竹难书，令人瞠目。
    我们真应该感谢高科技，无处不在的探头，能拍能摄的手机，一键便知天下事的互联网，将这些丑闻暴行记录在案，公诸天下，纵令肇事者如何伶牙俐齿，在铁证面前也一样百口莫辩，省了多少频繁取证的诉累。
    年轻时我也当过老师，也曾体罚过学生，我的孩子小学中学时也被老师体罚过。现在回想起来，在深深自责的同时，对实施体罚的老师也啧有怨言。当然，虐童之类，已涉嫌犯罪，超出一般意义的体罚了。
    如果说，在缺乏相关法制的年代，人们出于对人类灵魂工程师的敬畏，缺乏法制观念与维权意识，这种事情的多发还有原因，那么在《教师法》已经颁布了将近20年的时候，这样的事情为什么还此起彼伏，层出不穷？何况还有《教育法》、《未成年人保护法》等配套法律法规。是敢于铤而走险的人太多？还是不敢触碰处罚红线？抑或是处罚就像三娘教子，不能从根上引起教师的戒惕？
    体罚，尤其是虐童，对于孩子而言，是一种肉体和精神伤害，这种伤害甚至会成为孩子永远挥之不去的魔影，严重者终生难愈。若非禽兽，焉能下如此黑手！
    经过20年的培育，在全社会已经形成尊师重教风气的今天，面对虐童事件，法律绝不能养痈遗患，容忍教师队伍之中的“老鼠屎”。对于害群之马、衣冠禽兽，仅靠师德自律远远不够，还必须高擎法律的尚方剑，像对待欺师灭祖一样，祭出国法，清理门户。当然，对于那些涉“黑”性质的幼儿园，更须斩草除根，坚决取缔！
http://media.workercn.cn/sites/media/ldwb/2012_10/26/GR0205.htm