最近，我受到了很多的批评，大家说的最多的话就是：“小宝已经很优秀了，你还想怎么样？”每当听到我对孩子的抱怨，朋友们很不解：“我们怎么觉得小宝已经是个很好的孩子了，你怎么就看着这里那里到处是毛病呢？”

为什么总看着别人的孩子这里好那里好，自己的孩子浑身是毛病呢？原因很简单：我变成了一个“贪心”的妈妈！

我的确有些贪心，我曾经喜欢给儿子买些大大小小的拼插玩具。因为在我的内心里始终有一个情结：我希望小宝的动手能力强，我喜欢看到他安静的坐在那里专注地组装玩具，拼装模型。希望他如他爸爸那样热衷于并且很善长于拆装电子产品，是个指尖上满是智慧的孩子。但事实证明，小宝对这样的玩具并不热衷，摆在他面前他也不会主动玩的。我知道他对这类型的玩具并不感兴趣，即便是这样，我依然抱怨他休闲时间不好好玩玩具，我对他这一点很不满意！总想“改造”他！我依然想给他买乐高玩具，期待着乐高可以唤起他的兴趣……我内心很挣扎，我知道我的脚步应该跟着孩子的兴趣走，他不感兴趣的事情不能勉强，但我又认为我为他做出的“取长补短”的选择是正确的，是为了培养他综合素质的。希望孩子各方面都发展的很好，我是不是很贪心？

是不是有很多像我这样贪心的妈妈呢？

我希望儿子有好的生活习惯，什么时候都可以自理，不用我操心；我希望儿子有好的学习习惯，即便是我不在身边，他也可以放学回来后，自己自觉学习，自己安排时间，自己检查作业，一切井井有条；我希望孩子在学校里是一个时时处处都让老师放心的好孩子……。可是我的愿望与事实还是有差距的。于是，当我回到办公室看见没写完作业就开始和小伙伴玩的小宝时，我大发雷霆；当我看到写完作业总是不能安心检查，语文作业总是小错不断的小宝时，我火冒三丈；当我听说小宝在学校小饭桌总不肯好好午睡时，我河东狮吼……总之，儿子的问题层出不穷，远不是我想象的“学校里的优等生，家里的乖乖宝”。

冷静下来回头看看，我没法完全责怪孩子。生活习惯、学习习惯有问题不全是孩子的责任。没有孩子天生下来就有很好的规则意识，和自制能力。首先是我没有给孩子培养起很好的习惯，没有将好习惯内化以达到孩子自治自理的程度。我在最初发现问题的时候，也没有制定相应的办法纠正孩子的不良习惯，只是板着脸发一通火解决不了根本问题呀，所以，需要改正的首先是我的态度！我把一个不到8岁的孩子想象的太成熟了，想象的太无所不能了……当理想和现实出现偏差时，需要调整的不是孩子，是我！孩子还是他本来的样子，是我对他的要求不断增高了。

或许每个父母都希望自己的孩子出类拔萃，全面发展。但是违背了孩子自身成长规律的愿望是不是就叫“贪心”了呢？或许‘贪心’不是错，但过分的要求、过分的愿望一定是无益的；因为总想让孩子这样、那样，孩子达不到就生气，自己情绪不稳定对自身的健康有害不说，还会让孩子时常处于‘高压’之下，渐渐的情绪也不会稳定，有害而无益。虽然我也知道做个好妈妈，哪些行为是该做的哪些是不该做的，但我也是一个平凡的人，也有自己性格的缺点，也会在第一时间犯错，边走边改错也是可以的吧？好在儿子对这个妈妈很宽容，每次我们之间有不愉快的事情发生之后，都是小宝主动找妈妈道歉，“妈妈我们和好吧，我们还是好朋友。”

这时候的我不是不愧疚的。现在好了，我的周围有好多关心小宝、关心我的朋友，我感觉生活在她们中间，就有一种无形的力量在监督着我、督促着我做一个好妈妈，我是很幸福的！我会努力的！