宝宝长大了，你突然发现他越来越喜欢挑战你的权威，你向他发出的命令，一次次的被拒绝，被抵制，这时，你做好思想准备了吗？你是会被孩子‘制服’，完全顺从他的意愿呢？还是会被他的倔强激怒，只好像法西斯一般强制镇压呢？又或是你已经修炼得百毒不侵，完全可以心平气和的掌控一切，总有好法子让孩子配合你？

       如果你常做第一种父母，那么你多半属于“溺爱型”的父母了。孩子会习惯于与你对抗，习惯于对你颐指气使，久而久之，你就只剩下抱怨了：“这孩子从来不听话”；如果你是第二种父母，那么你多半属于“严厉型”父母了。孩子在你的强大磁场中，要么被吸得只剩下唯唯诺诺，言听计从，没有了个性；要么就是激发了孩子更强烈的叛逆和反抗，弄得两败俱伤。

        第三种情况，也就是我如今正在努力修行的目标---掌握即能很好的维护我们的权威，又有助于孩子的成长的技巧！

        某晚，小宝和爸爸对局国际象棋，下完之后，已经近9点半了。他又提出要看一集动画片。我预计他此时又困又累，于是建议他：“小宝，现在先去洗洗澡好吧？洗完后到床上去看一集动画片，再读读书睡觉。”他拒绝了，“我现在就看，我就是不洗澡。”此后，我又重申了一遍我的要求。他跑到我身边，大吼大叫，“我就是要看，现在就看，绝不洗澡。就是不洗”。然后，我看着他，第三次说明我的要求之后，就不再理他，继续做我的事情。他继续嚷着，我只是听着，两三分钟之后，他的抗议偃旗息鼓了，又似乎是在认真思考之后，他投降：“好吧，妈妈，我先去洗澡，洗完了我可以看对吗？”就这样，他变反抗为配合了！

        此后又发生过类似的两次事件，都是在几分钟内，小宝由抵制变成了配合，我的权威得以维护！

        所以，我的体会就是，当孩子像小刺猬一般，竖起满身的刺，企图与我们对抗时，

        第一：我们完全可以先在心理上占有优势--- 宝贝，说“No”可以，但是最终你还需要听我的！

        这种心理优势，可以允许孩子表达自己的思想，包括发泄负面情绪。毕竟，敢于反抗的孩子，是清楚自己的需要的。对保护孩子个性的发展有积极的作用。

         第二：发出命令之前，一定要“三思”。----- “思考提要求的时机”“思考要求是否合理”“思考孩子能不能做到”。

         考虑好之后，再用合适的话语向孩子传达自己的要求，不用强硬的态度和强制式的语言。在合适的时机提出合理的要求，会让我们底气十足，也易于亲子沟通。

          第三：假如要求遭遇“挑战”，我们的心态一定要平和冷静，切不可动怒。以柔克刚，也不要轻易的威胁孩子。

         我的经验是，大人越平静，孩子反抗的时间就越短。因为我们平静了，就容易倾听孩子的需要，容易理解孩子。孩子虽小，他一旦感觉到了大人的倾听和理解，即使愿望没有达成，最终也会配合大人的。

          第四：制胜法宝----自信的重复命令，并一直坚持。

          “胜利就在坚持的那一下”！只要我们做好上面的几个准备，然后就可以在孩子抵制我们的要求时，自信的重复我们的要求，并且坚持我们的要求。我重复了三遍之后，就停止，不再多做解释，留给孩子时间自己调整情绪，直至他最终选择配合。这段时间可长可短，我们一定要耐心等待！

         当然，我们对孩子提出要求时，并非不允许孩子讨价还价。家长的权威地位，不意味着只有家长“说一不二”才可以。只要孩子能心平气和的提出他的想法，我认为完全可行，也是会做出让步的。可一旦商量好了，就必须严格执行，要是再抵制，再讨价还价，我们就必须坚持要求了。比如，我说：“已经10点了，我们要关灯睡觉了。”小宝有些着急（但没有发脾气）：“我还没有玩完这个，再玩2分钟吧。”那么，到了2分钟之后，他要是再想玩，也不可以了，二话不说，坚决关灯。虽然，他嘴上说：“我还想再玩呢，我不喜欢妈妈了。”但最终还是配合了—很快就睡着了。

记功簿：

1. 偷着乐

   姥姥带小宝去动物园，一位阿姨带了一个小女孩，小女孩想玩打枪的车，就邀请小宝一起玩。（分摊费用）。下来后，小宝给姥姥说：“刚才那个阿姨叫我小帅哥，我就在心里偷着乐呢。”

2. 可爱

    在操场的一块草坪中，停着很多小麻雀，小宝远远的看见了，欢快的叫着，奔跑过去：“噢，抓麻雀咯，抓麻雀咯。”左撵一只，右撵一只，麻雀们自然是都吓得飞走了。小宝又追到树下：“哎，下来吧，小麻雀，我不抓你们了。下来玩吧。”真是太可爱了！

3. 我是有名字的人

   一群大哥哥在扇板儿玩，小宝很感兴趣，围在旁边观战。一位大哥哥感觉他碍事，就让他往边上站站。接着那个哥哥在扇的时候，说了一句：“神经病”。旁边的小宝立即接嘴：“我不叫神经病。我有名字的。我叫刘小宝，不叫神经病。” 哈哈，人家没叫你呀！