昨日，是小宝同学极其郁闷的一日。欢欢喜喜的来到邻居DD小朋友家做客，但无论是小宝，还是妈妈我，却都感到很压抑很困惑。

        先介绍一下小主人DD。DD比小宝小20天。从小一起长大。但极少串门。DD主要是爷爷奶奶带着，那家老人不太欢迎小朋友到家里去。这不，过年了。受DD妈妈的邀请，我带着小宝去他家串门，也算是拜年了。

        小宝遭遇的压抑事件主要是来自于‘三个回合的惨败’。

        第一回合：一进门，坐下。DD爸爸就提出“DD，你教小宝下飞行棋吧。”小宝由于自信，提出要下五子棋。可DD从来没有玩过。DD爸爸和东东奶奶就上阵了，两人你一言我一语的，指挥DD作战。两局棋下来，小宝全败了。然后孩子自我解嘲的说：“我不是五子棋高手。”

        第二回合：DD爸爸又提出让两人下中国象棋。据说DD会下几步，但小宝只会摆棋，不会下棋。于是，DD爸爸自告奋勇要帮助小宝下。DD哭了不愿意。下的过程实际上是大人在自己和自己下而已。但最终结果是，DD爸爸帮助小宝输了。DD奶奶的旁白是：“我们家都得DD赢。”

        第三回合：DD奶奶提出玩飞行棋。奶奶提前打了预防针：“下飞行棋，每次都得DD赢，他都要掷6，走的可快了，一下子就到终点了。”果然，下了好几局，都是DD赢了。DD爸爸一直在旁边指挥帮助，最后，还解释说：“为什么我们家都是DD赢呢，因为他运气好，他每次都能掷出好多6.”

        郁闷的小宝，总在叫“我赢不了了。”郁闷的结果，就是从第二回合起，小宝就有动手抓DD胳膊、抓他手的肢体接触了。套用人家DD爸爸的话说，就是输了棋也输了人！DD奶奶也一再教育小宝，‘你要是总打DD，DD下次就不邀请你来他家了。’

        道别时，小宝很有礼貌的跟大家再见，还说‘别送了，回去吧。’之类的话，看似没受什么影响。可是一进自家门洞，小宝就很难过的问我：“我为什么可以赢过那么多大人，可以赢了爸爸，但是赢不了一个小DD？真没面子！为什么没有人帮助我？”孩子很伤自尊！进了家门，就拉着爸爸下棋，苦练基本功呢。

        回想我坐在人家家里，也感到有点压抑。期间，DD爸爸不断让DD‘教教小宝这个，教教小宝那个。’以前也是这样。一派盛气凌人的架势。坐在那里近一个小时，DD奶奶就没停住的夸耀东东“俺DD嘴可会说了。俺DD很聪明，在班里都是小老师，俺DD没人教，就知道拨着算盘珠，说10去一得9，9去一得8，可有悟性了……”总之，没有不好的地方。包括，最后，我在引导小宝邀请DD明天到我们家玩车。人家奶奶还说：“哎呦，车呀，我们家可太多了。都买了上百块钱的车了。” 哎，攀比这个有意思吗？

        按说，人家在人前夸自己孩子好完全正确，可我压抑什么？大概是被那种一边倒得强势尽头压制了吧。

        教育观念太不一样了。我始终认为，孩子之间相处，需要一种相对平衡的状态。就像玩翘翘板。一方总在上面高高在上，一方总在下面被有意的压制，这个游戏就无法玩下去了。所以，作为家长，需要给孩子们自由的空间，随意的玩。甚至是打架也无所谓。我亲眼看到了，小宝和我同事的孩子，大他一岁的小男孩，动手打架后，两人又自然的趴到一起玩玩具的过程。没有大人的干涉，孩子会在游戏中，慢慢学会遵守规则，学会妥协，学会维护自己的利益，学会互相学习，学会解决问题，学会处理人际关系。大人可以在必要的时候，起到导师、纠纷调解等的作用，但无需全程护送吧？

      我也始终认为，同龄孩子在一起，作为家长，我们可以表扬自己的孩子，但无需有意的夸耀。更多的，是关注人家孩子，引导自家孩子看到对方的优势，教导自己的孩子要善于学习对方的优点；观察自己的孩子在接人待物方面、与小朋友相处方面，好的不好的地方，以便帮助孩子取长补短。等等。当然，也要让对方在自己家中吃好玩好，大人孩子都开心是最好的；

       一个眼睛里只有自己孩子的家长，是合格的吗？怎么可能带给孩子好的影响？夸赞自己的孩子，绝没必要压抑别人呀！

      假如角色换一下。DD到我们家做客，DD会下五子棋，而小宝不会。对方提出下棋，那么我们一定会说：“太好了，DD来教教小宝。小宝好好学一下。”这样，即尊重了人家孩子，让孩子充满自信，也教育了自己的孩子，每个人都有善长的东西，要善于学习他人。

        而非总是让自己的孩子‘去教教别人。’丝毫不管是否自己的孩子真有这方面的优势。这种架势教育出来的孩子，难道不会总是盲目自大？一叶障目？

再比如，以往每次见面，DD爸爸都要说‘来小哥俩比比谁高。看看谁重 ’DD虽然年纪小20天，但个子比小宝得高5公分，也比小宝重了十几斤。且不说身高体重都只是暂时的指标，可是每次都这样拿着自己的优势跟别人的不足比，孩子真会被教育的充满自信？这是我的第一个困惑！

       困惑二：4岁小朋友玩耍游戏，必须由大人介入吗？大人非要监控着？

          困惑三：小孩子在一起，偶尔的动手打架，也是坚决制止的吗？小宝确实有错，不该输了棋就恼羞成怒，去动手。他也知道错了。但是我就在想，两个孩子之间争执起来，动起手来，只要没有太过分，大人是不是可以先不介入，由两人自行解决？事后在对打人的孩子进行教育？

         困惑四：由于小客人表现不好，就动不动威胁“不再邀请他来”或者由于小主人表现的不合大人意，就说“你再这样，人家就不来咱家了”，合适吗？真能起到约束孩子的作用？

         困惑五：大人必须帮助好强的孩子获胜，孩子才能有自信吗？在家里输不起的孩子，在和小朋友的比赛中，家长也要助长这种情况吗？维护自己孩子自尊自信的同时，就要打压别的孩子吗？

         困惑六：面对这样的强势家长，我该不该同时夸耀自己的孩子？

在孩子做客总是遭遇失败的时候，该不该帮一把孤立的小宝，让小宝不那么压抑？

       而事实是，我始终在和DD妈妈有一搭没一搭的聊天，旁观着，微笑的倾听着，应和着。我被家里人认为是无能的表现。我真是无力还击。而且，小宝也没有向我求助呀，我为什么要帮忙？我错了吗？我该怎样还击？？？小宝同学很快就忘记了这些不愉快，但是大人却没有忘记。是我大题小做了？朋友们，要是你，会怎么做？希望朋友们指点。