这就是我的礼物

     由妈妈（Maria）开场，话筒就用“洛洛”吧，小宝同学（Eric）正襟危坐，面庞略带羞涩，含笑接受妈妈的采访，这是小宝小朋友第一次被采访哟，而且是即兴采访：

Maria:  首先，恭喜Eric ，听说你获得了一样奖品，是吗？

Eric： 是的。是霹雳火。

Maria：你能先给你的粉丝们介绍一下，你对这个奖品满意不满意，感觉如何？

Eric：我非常满意。我很喜欢它。

Maria: 那你此时的心情能用什么词描述一下呢？

Eric：（笑）嗯，很不错。（还有呢？）很开心，很快乐！

Maria：我也为你感到高兴。那粉丝们会很好奇，你是如何得到这个奖品的，据说来之不易，

        是吗？

Eric：是的。是我的努力换来的。我表现很好，所以才得到了霹雳火。

Maria: 你表现的如何好呢？只是吃好喝好睡好嘛？

Eric: 不是的，我呀，每天上幼儿园都不哭，高高兴兴的上课。改掉了坏毛病，（很努力是

       吗？）嗯，是的，我很努力。

Maria: 那你努力了多久呢？就今天一天吗？

Eric:  不是的，我努力了好几天，天天都努力了。妈妈就奖励我了。

Maria:  真是很佩服你，Eric同学，可以为了奖品天天努力，表现的好。从这件事情，你得到

        什么经验呢？

Eric：  我的经验就是要说话算话。（ 这好像是在表扬妈妈呀，呵呵）

Maria：是不是要自己努力，去实现目标呀？而且通过自己的努力得来的奖品，会更加珍惜？

Eric:  对！

Maria： 那你下一步还有什么打算嘛？

Eric：  呵呵（憨笑）表现的更好，再得个“力霸天”做奖品！（不好意思的跑开了）

Maria:  好的，此次采访就先到这里吧，我们就祝Eric同学玩的愉快，玩有所得！也期待着他

        能如自己所说，表现的更好，通过努力挣到自己心爱的奖品。也请大家继续关注此

        事的后续报道，谢谢各位收看！

事件回放：

      近日，妈妈我给小宝引进了一部大型的动画片《百变机兽之洛洛历险记》，是一部国产的类似变形金刚的动画片。里面总共有10个变形人，可以变成飞机、跑车、越野车等等。很有趣，连我和LG都看得津津有味。去年小宝的阿姨送给他一个里面的灵魂人物--洛洛和风火轮（变形为摩托车）。那时大概他还小，不怎么感兴趣。但现在，他可是琢磨着玩了。我们认为孩子这时候玩玩这些变形机器人，对小手的灵活是会起到积极作用的。所以，当他在10月19日，提出要妈妈给他一个小汽车作为奖励时，我就猜到这个小家伙是想要里面的火焰跑车“霹雳火”。于是，我给他提出了要求：从周一到周五，每天上幼儿园能自己高高兴兴走进教室，开开心心的去上课。只有自己表现好了，才可以得到奖励。而且必须是每一天都表现的好才行！他反复念叨着，‘要星期一、星期二。。。都表现的很好，才可以买呀?” 但还是答应了！

小宝的表现总结：

     果然，周一，一改平时跑进教室又要跑出来的情况，高兴的走进去，还给妈妈道别。周二，有些不高兴，跟妈妈讨价还价：“妈妈，我可以只哭一点点吗？我控制不住。就哭一点点就好了。”我很坚决“只要哭了，就不买了”虽然他一再念叨着，控制不住就是想哭，但最终还是没有眼泪。表现还可以。此后的周三，周四，周五，表现的越来越好。每天早上都有问一遍：“妈妈，今天表现好了，星期四，星期五表现好了，就要给我奖励霹雳火吗？”得到肯定答复后，自己再窃喜一番。

妈妈有话说：

     其实，对这个决定，我比他还要紧张。毕竟，不到4岁的孩子，一心想要的东西，要忍受5天哪，万一表现不好就被取消。是个考验。考验孩子的耐力，也考验我的定力。

     真是蛮可爱的小宝，为了心爱的礼物，虽然一直再叫嚷着控制不住自己，总想哭。但实际上，他一直在被“表现决定自己的奖励”这根绳牵着，努力的控制着自己的情绪，努力的好好表现。自始至终，没有为了买玩具哭闹耍赖过，为他先来鼓鼓掌！

而事实也证明了：

1. 孩子的潜能无限大。虽然孩子小，但他很清楚怎么做是对的，怎么做其实不对。他还是可以自己控制情绪的，要有刺激物，可能会快些。所以，大人要抓住能刺激他潜能的这件刺激品。同时，孩子也是在测试大人的底线，看到原则坚决的我们，他们就乖乖就范了吧。

2. 给孩子目标，让他品尝收获的喜悦。孩子要的东西，有时候不要马上给他，要让他明白不是那么容易就可以什么都得到的。而将此物作为目标，让孩子跳跳就可以够到，他会为自己的努力，自己的收获感到自豪，也会更加珍惜！“想要这个，可以，自己去努力换取吧，天上没有白给的馅饼” 将来，孩子走向社会，这个意识应该会很有用的。

3. 允许孩子犯错误，给他再获得奖励的机会。在执行期间，时间不要太长，长了，孩子会觉得有难度，容易泄气。同时，允许他犯一次错误，给他改正机会。否则，一次表现不好，就剥夺奖励，他也就没有上进的动力了。

4. 要及时总结，肯定他的表现，为了巩固好意识。今晚，我们这段采访，真是即兴的。是我临时想到的，但我发现起到了很好的作用。孩子很大方的回答访问，又恨清楚的帮他回顾了为什么会得到奖励，更加深了他的意识：我要通过自己的努力，实现自己的目标。

    总上所述，我有理由认为，我的此次措施是合理的，正确的。暂时成功了。但孩子的习惯养成是长期的过程，有反复是孩子的特点。所以，这周好的表现不知能不能在后面的日子里顺利自然的延续，这是我最关注的问题。也就是，没有了奖励作为刺激，他还能不能一贯的好好表现，努力的控制不良情绪。

    我再期待着。。。。

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记功簿：

1. 清晨，爸爸有事出门，小宝从床上蹦下来，追出去。说了一句：“爸爸，你路上要小心哟！”。真懂事！

2. 晚上，小宝捧着相机对着家里的东西，狂拍一通。像个小记者。还让人家笑笑吧。

3. 妈妈说起“依靠”的事了。小宝问：“什么是依靠？”妈妈解释说：就是靠在对方身上，她不会倒，靠得住。小宝立即将头往妈妈身上靠，“哦，我依靠妈妈”。爸爸问：那妈妈倒了吗？小宝加了一句：“妈妈就是书架，我是书”。呵呵，小脑筋转的还算快呢。