“这是我的小树”

       今早小家伙居然5：30就起床了，那个有精神呀，真让为娘感慨，这可咋整呀，哎，但愿今天早睡吧。

       老师反映小宝这一阶段吃饭很棒，完全自己吃而且较快的吃完，就像换了一个孩子，妈妈真是高兴，“吃得好，睡得香，玩的愉快，还可以学知识，有那么多小朋友一起做游戏，当然快乐了”--- 小宝眼里的幼儿园生活。（自然缺不了的是牵挂的好朋友小皮了!）

        和小宝一起读新故事“突然”，深受启发。“一只蜘蛛正在快乐的荡秋千，突然……（画面一翻）一只公鸡跳起来，啊呜，一口吞了它！（画面一翻）公鸡正站在草垛上唱歌，突然……（画面一翻，妈妈故意停顿下来，期望的看着小宝）”小宝有些迟疑，小心翼翼的“是狐狸来了吧”（翻到下一页）天哪，书上写道，“一只狐狸扑过来，啊呜一口吞掉了它”居然，小宝猜对了。我们都倍受鼓舞。接着读下去。每到“突然”妈妈都停一下，启发小宝联想，小宝有些兴奋和小小的成就感。这样的联想，既启发了孩子的想象，又表达了他对食物链的认知。效果比单纯靠妈妈讲要好。以前就知道类似这种讲故事的形式，对孩子的语言、逻辑思维都大有裨益，但没有正式实施，今后要加强了。