纪录片：张同道作品《小人国》

张同道：《小人国》导演阐述
 
儿童世界是一个神秘的王国，童年生活孕育着人类历史的全部秘密与人生命运的所有符码。然而，在追赶欲望的成年人看来，儿童生活仅仅是进入成人社会的训练：纪律、运算、表演与体能——失去了童心，任何形式的读解都通向误解。
 
《小人国》是一部关于儿童的生活戏剧——发生在真实环境里的真实故事。在普通幼儿园里，儿童所有的时间都被切割成不同的板块，所有的活动都被组织了：走线、唱歌、画画、说英语、下棋、打拳……孩子们被秩序化地安排在不同时空格子里。然而，一个名叫巴学园的幼儿园却把儿童放还自然状态：孩子们自由地缔结伙伴关系，自发地组成群体，孩子之间的感情生活与社会组织呈现出一个神秘的世界：一名四岁女孩穿越季节、每天坚持的友谊等待、一位两岁男孩天天把鞋子或者足球扔进垃圾桶、一个五岁男孩天赋的领袖气质以及错综复杂的权力争斗、个体与群体的融合等……
 
时间是纪录电影最珍贵的财富。《小人国》讲述的是摄影机在巴学园一年里捕捉到的故事——我不准备刻意制造故事，但也不拒绝生活的戏剧，不拒绝那些隐喻性的表情和动作，这些故事揭示了一个人人似乎熟悉、个个却很陌生的国度。生活的戏剧是这部电影的美学原则——从平庸、芜杂却又不时闪耀灵光的生活里提炼戏剧元素，戏剧化故事与有意味的生活状态交叉，编织一部故事化纪录片：
 
主题：讲述儿童成长历程中的情感体验和传奇故事，揭示儿童世界的生活秘密，展示幼儿教师为探索儿童教育所付出的耐心、爱心和智慧。
 
结构：以孩子王池亦洋、辰辰的爱情等待和锡坤探索世界的故事为中心，追踪生活的变化与成长，交叉叙事，中间穿插趣味镜头、生活状态和意味情境，在时间的递进里展开故事。
 
剪辑：突出优雅的节奏感：叙事时空追求流畅、紧凑，表意时空追求自由、舒缓。从容、节制，拒绝无意义的摇晃和跟踪。
 
主题音乐：形式简单而不简陋，曲调欢快而不做作，可考虑童声演唱。
 
声音：以同期声为主，效果和音乐为辅——叙事段落突出同期声，表意段落可增加效果和音乐。
 
这是一部艺术化的故事纪录片。在不损害真实品质的情况下尽可能贴近观众，感染观众，以情动人，但不滥情。从某种意义上说，这样的儿童电影只能拍成纪录片，因为一旦被导演，儿童就成了道具。
 
我期待这样一部电影：儿童看到了被遮蔽的自己，成人想起曾经渴望的自己，家长和孩子看完电影后真心地拥抱在一起。
 
 
电影《小人国》主创
 
出品人   康  宁  可  然  岳晓湄
监  制   黄百炼  陈  力  吕学武
制片人   吴晓梅
导  演   张同道
摄  影   刘德东
录  音   晁  军
剪  辑   屈  铖
 
 
电影《小人国》介绍
 
《小人国》是一部真实电影（纪录电影），摄制组从2006年-2008年真实拍摄了北京郊区一所名为巴学园的幼儿园，记录了一群2岁-6岁孩子的真实生活。
 
影片有四个主要人物：辰辰，4岁，女孩
                    池亦洋，5岁半，男孩
                    锡坤，2岁，男孩
                    大李老师，巴学园园长

主要故事：
 
每天早晨小女孩辰辰来到幼儿园后都不进屋，只是在门口静静地等待，刚开始老师都不知道她在等谁，后来才知道，她等的是一个叫南德小男孩。辰辰每天来得早，南德每天来得晚，等待是辰辰每天早晨的功课。等来南德后的两人总是一起过家家，不参与别人的活动。
 
五岁的小男孩池亦洋是幼儿园的孩子王，个头最大、力气也最大，孩子们都不敢惹他。他也仗着自己是孩子王，欺负其他的小朋友，老师也拿他没有什么办法。直到有一天晚上，一群小朋友的家长来到幼儿园找到园长大李老师，要求她开除池亦洋，以避免自己的孩子再受到池亦洋的欺负。大李老师告诉家长，池亦洋身上有闪光的地方，他给其他的男孩子树立了男性的榜样。大李老师答应家长，会改造池亦洋。
 
幼儿园里最近发生了一件奇怪的事情老师和小朋友的鞋子总是莫名奇妙地丢失，就在大家都在纳闷的时候，一个两岁的小男孩锡坤出现了。他将小朋友的鞋子扔进比他还要高的垃圾箱里。还认真地盖好盖子才离开。
 
辰辰的等待从夏天一直到了冬天，从来没有间断，哪怕南德没有来幼儿园，她还是在门口痴痴地等待，不和其他小朋友玩儿。有时候幼儿园的老师会陪着辰辰一起等南德。
 
大李老师不放过任何改变池亦洋的机会，每次池亦洋违反了原则，大李老师都会让他呆在反思角，其实是为了切断不良行为，告诉他做事的方式。慢慢地池亦洋成为了孩子们真正的头领，他主持正义，解决纠纷，带领男孩子们训练，还举行升国旗的仪式。
 
大李老师对于锡坤的破坏行为，采取了另一种应对方式。锡坤在教室里把所有的东西都扔在地上，满地狼藉，他兴奋地满地跑。大李老师一直在一旁看着，并不阻拦，等着他玩够了，大李老师再和他一起将东西归位。
 
冬天的早晨下起了大雪，辰辰在雪地里等待着南德，大李老师也陪着她等。半个小时过去了南德还没有来。小朋友们都在嬉戏，辰辰却不参与，还是在等，南德终于来了。殊不知，今天的这次等待却是我们拍到的最后一次辰辰等南德。巴学园要搬园了，大李老师借此机会将两个小朋友分开了。
 
一群小朋友在雪地里游戏，唯独看不见辰辰和南德的身影。
 
 
《小人国》首映研讨会：张同道发言
 
音像地址链接：http://www.tudou.com/programs/view/ny45ZJHS6Yc/
 
我特别感谢来自各路的专家，有的我是第二次听意见了，上次王老师就谈得非常好。我本来不懂幼儿教育，我是一个幼儿的家长，因为我的孩子我不知道如何处理跟他的关系，我开始研究这个问题。因为我和大李是十几年的老朋友了，我就选定了她的点（幼儿园）来拍摄。又因为刘德东也是我的老朋友，我们合作过另外一部片子，但大家都觉得还有更大的合作空间，所以人和人的相遇就最后相遇在这部片子上了。
 
刚才雷老师说我能找钱，我是个特别不会找钱的人，就差卖房子了，仅仅限于没把房卖掉。（我们这次拍摄）我（还有）18集纪录片，大家没看着，拍了13个孩子，在这里面（（《小人国》））只有四个。18集也完成了，很快就会在电视台播出。北京首选是（中国）教育台，阻止我卖房子（注：因资金缺乏）的决定是吴晓梅主任（帮我）做出来的。吴晓梅是我多年的朋友，给了我很大的帮助。华夏公司也给了我们很大的支持。
 
青年宫也是我的根据地，我们认识十三、四年了。他们这次选我的影片首映，这也是我的光荣。在青年宫首映，我也特别的高兴。这是我过去看电影最多的地方，也是打交道最多的地方。
 
今天这么多的教育专家、电影专家，将军（刘效礼）已经离开会场了，将军是我学纪录片的老师，他在（上世纪）八十年代九十年代就已经名满天下，《望长城》大家都知道，那是一个非常了不起的电影将军，他在电影界是影响最大的人。听了大家的话，第一，我更有信心了，大家说的跟踪，跟踪是我们的计划之中的事情。我相信（《小人国》）通过在中国的放映发行，我们第一步争取收回投资，第二步，能够积累一点钱接着往下拍。
 
拍纪录片的人从来没想过发财，因为首先想到是我们应该做点什么。
 
雷祯孝：社会良知。
 
张同道：我不敢说那么高。我觉得这个时代知识分子作为一个群体已经没有了，只剩下个别孤独的存在。我也不敢说我就是那个最孤独的人，但是我想，我从我的孩子出发，老李是我的朋友，她在从事艰难的事情，她做得非常艰难，我就想，在寒冷的冬夜里，我们相互取暖。我希望把这个影片给更多的家长看，看完之后他们至少说，噢，我确实是还有没有想到的、没有看到的——这样我就很高兴了。
 
当我们的家长不再自信的时候，教育就有希望了。
 
现在的家长太自信了。全世界都在他的脑袋里，所以对孩子：你要这样，你要那样。因为他是圣人，他什么都懂。其实还有一些东西是需要学习的。
 
这次（拍摄的经历）给我特别震动的是，孩子构建的一个社会……你看我尽量避免家长，包括她（李跃儿），除非不得已的戏，我尽量把家长和老师都拿掉。为什么呢？因为，我觉得儿童本身就构建了一个社会，构建了一个非常有意思的社会。他能够处理自己的问题，而且，我认为，孩子的智慧不一定比我们差，甚至在有的时候比我们高级。我们领导处理的问题两个人不再生气了、不再打架了，但是很难在一起继续那么快乐。但是孩子在一起把问题处理完之后，就那么快乐得生活一起……那一段对我震动特别大。孩子把问题处理完了不记仇的，转眼之间他就玩得像亲兄弟一样。这是孩子的智慧。假如人类从孩子身上吸收更多的智慧，我觉得这个世界就会变得更美好。
 
所以我的一种意见还不仅是教育，因为我不是幼儿教育家，我干过十五年高等教育，但道理其实都是一样的，就是——要尊重你的对象，他跟你是平等的人。在这基础上，我们再研究方法。如果没有这个基础，什么方法都是错误的。不管你将来获得什么奥林匹克冠军，获得多少冠军，都是不影响他是一个有心理残疾的人。
 
所以，我们在这点上讲，我觉得今天影片做到这个程度，我已经很满足了。我特别感谢教育界的、新闻界的、电影界的朋友……今天来的都是我的老师和朋友……我是特别特别的激动。
 
最后我给大家介绍一下我的年轻的团队，这部电影全是由我和我的研究生一起完成的，（指着旁边的团队成员）看那位，戴着眼镜的副导演，樊启鹏，是我的博士，现在留校在北师大工作；站在旁边的这位美女是制片主任（李淑娟）；站在旁边的、戴着非常厚的眼镜的小伙子是本部片子的剪辑师（屈铖），是我一年级的研究生，他已经做得非常优秀了；站在旁边的那位美女叫贾琼，也是我的研究生，在十八电视片中她做了三集……向各位老师、朋友致谢。特别谢谢我的地主，支持我的活动的腾主任和刘妍（主持人），还有李鹏“总理”（青年宫经理）
 
萧远：我知道的，人家有一句话叫“无线电”，无限（无线）的垫（电）下去吧，电（垫）钱，因为他们卖不出去呀。现在确实需要你们掌管政府财政大权的（人）、掌管播出权的（人）支持纪录片。
 
吴小梅：我替中国电视台的康宁台长说一句话，本来她要亲自参加的，因为她跟踪了张同道老师很久，她特别关注。自从她知道了这个事儿（张同道拍摄《小人国》）后，自从我进入不到一周以后，就跟他（张同道）鉴定了合约，来支持这部片子。我中午要把这个片子拿到教育部礼堂，给教育部的有关领导放映。这个片子是张同道教授的心血，我们也会当成自己的孩子去关注的，也会尽我们的力量去宣传。非常感谢北京市的领导，院线的同行们，谢谢各位。我自己也是两个孩子的妈妈，我看了片子以后也是特别的感动。我们都是学习者，从（中国教育）台的角度来说，我们教育台应该做这个事，也是一直期望做个事，还希望各位专家也支持这部片子。
 
张同道：我英文版都做好了。
 
王化敏：还有十几集？
 
张同道：还有十八集的纪录片，我这个（电影用了）讲了四个故事，我有十三个人。一直跟踪两年，定位跟踪三年。辰辰到毕业那天都拍了，都很动人，我只是没有放到电影里。
 
吴小梅：电影一百八十个小时我们教育台都挺关注的，今天“早期教育”频道的副总今天也来了，我们后面还是把它加工一下。