写出内心真正的东西

好多年前和何力平老师谈到他的雕塑创作，他说，他从不把没有完成的东西给别人看，别人东说一句西说一句，把自己都搞乱了。

确实，创作就是自己的东西，管它好不好，首先是自己的，离开这一点就不是创作了。

那时我还是文学青年，没有发过什么东西，更没有进过圈子，对自己很不自信，难免把一些作品拿去请教人，事实证明，确实如何老师所说，公说公有理，婆说婆有理，意见倒是听了一肚子，但也不过就是意见而已，真正修改的时候，还是得自己思考，别人的意见很难用得上。

创作如要请教别人，常常就走入这样的误区，要么完全跟着别人走，要么根本就写不下去了。

任何一篇作品都有自己的内在逻辑，你自己是经过深思熟虑的，别人却不一定能够理解。人都是从自己的角度去想问题，别人看你的作品，也是他的角度、他的眼光、他的逻辑。而他的逻辑和你的逻辑有可能并不和谐，这样不和谐的声音听多了，很可能搞乱你的逻辑，让你无所适从。

小孩子写作文就是这样，倘若有家长在一边可以倚靠，要么成了家长的口授，要么他就根本一句也写不了。因为他的文字无法按自己的思维流淌。

写作文首先要敢写，自己的手，写自己的话。这说起来简单，实际上不容易。孩子会有很多疑惑，能这样写吗？如果完全是自己的，势必和别人不一样。从众心理的根源在于没有自信，跟着大家走，即使错了，也不是个人的错，即使不够优秀，也显不出太笨。

不敢让自己处于众目睽睽之下，不敢独立承担所有的后果（好的或者不好的），就是缺乏自信的表现。

为什么缺乏自信呢？评价体系决定的。我们欣赏的，总是那些说套话的作文，孩子们自然就会形成说套话的习惯，自然就会认为那种人人会说的话，才是他该说的，才是最讨好的。而真正发自内心的话，也许并不成熟，甚至不符合主流的价值观，你只要否定他一次，他就永远记住了，这样的话是说不得的。

我们要真正让孩子写好作文，就一定要有宽容之心，允许孩子说不该说的话，说出格的话，在真诚流露的语言中去寻找闪光的珍珠。

同样，在我们自己的创作中，还是要像何老师当年说的一样，埋头写自己的，排除干扰，写出内心真正的东西，才是你自己的。