历年高考报名人数与录取率，考大学已成历史

一、高考报名人数持续缩小

高等学校招生统一考试报名人数自2008年后出现过山车式下滑，根据教育部数据，2012年全国高考报名人数为915万，较四年前减少135万。2012年高考人数最多的地区是河南省，80.5万，最少的是西藏自治区，1.9万。

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图1 2011年招生录取人数远超计划规模

而根据各地照办公布报名人数相加，2012年高考报名人数较四年前减少了140万左右。

在全国高考报名总数减少的情况下，12个省（区、市）较去年增加，其中一半在西部地区。而在2011年，报名人数较上年减少的地区为19个，增加的地区为10个，基本无变化地区2个。但因为下降地区人数及幅度都高于增长地区，因此总人数仍然呈现下降趋势。

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图2 生源大省山东、河南报名数大幅下滑，使全国高考规模持续缩小

二、1977-2011年高招录取率持续攀升，“考”大学已成历史

截至2012年5月，仍有8个地区未公布2011年高招录取数据，在已公布数据的23个地区中，录取率为78.7%，远高于计划的全国录取率72.3%。

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图3 近年高招录取率持续攀升，“考”大学已成历史

三、录取率地区分析

从已公布高招数据的23个地区来看，实际录取率超过90%的地区2个，80%~90%的地区11个，70%~80%的地区7个，70%以下地区3个。

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图4 2011年高招录取率超过80%的地区较2010年大幅增加

从目前的数据看，录取率低于70%的地区是陕西67%、山西67.55%、甘肃68%，均为西部地区省份。河南、四川因考生基数大，录取率依然较低。

录取率居后的地区基本都在西部内陆。

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图5 内陆省份录取率普遍低于全国平均水平

四、专科录取分数线已经低无可低，依然无生可录

回顾2011年，各地普遍出现了较大的生源缺口，给高校的生存带来了较大挑战。生源缺口主要集中在高职（专科）批次，但二、三本批次录取也不乐观。

在录取比例居前的几个省份中，即使专科分数线一降再降，还是出现了大面积的高职计划未完成的情况。

近几年，山东专科分数线连年下降，2002年专科二批分数线为350分，2003年跌至280分；坚守3年后，2007年下滑至文科220分，理科210分；2009年文理科均为210分，2010年文理科均为190分。到2011年，该分数线再次下调至180分。即便如此，山东省专科招生计划仍然无法完成，根本没有阶梯性划线的条件。

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图6 专科录取分数线已经低无可低，依然无生可录

即便是在录取比例倒数的几个省市，这一现状依然突出。2011年，陕西虽然在已经公布的各省实际录取比例中列倒数第一，但却出现了7.6万上线考生放弃填报高职志愿的情况。

2011年山西为保障录取工作，取消了三本志愿，专科分数线降至150分，为历史最低点。该省当年计划录取24.1万，实际录取22.9万，出现1.2万缺口，直接导致山西高招录取率70%的历史性突破梦想破灭。2012年，山西省高考报名人数猛增8%，有望暂时缓解生源紧张难题。

高职（专科）批次计划未能完成情况在2011年颇具普遍性。即使在实行高职注册入学的地区，也有大批高职院校无法完成招生计划。生源不断减少，招生总量不断增加，但纵观最近几年的录取比例，从2011年起，各地明显出现了录取比例不再快速上升，徘徊不前的情况。无论是在录取比例较高的上海、北京，还是录取比例居末尾的陕西、山西等省市，值得我们深思。

这种录取比例的徘徊，并非因招生计划减少造成的，而是因考生放弃报考造成的。如山西有1.2万计划作废，陕西有7.6万上线考生放弃填报高职院校。 一方面说明了考生与家长的理智，不再是为了上大学而上大学，另外一方面，这一现象应该引起我们的高度重视，越来越多的考生放弃高职高专，高校已经开始面临生死存亡的问题。

五、出国留学爆炸式增长

与录取比例快速攀升一样，近年来我国出国留学人数保持高速增长，而且低龄化趋势明显，大批生源流失海外。

从2008年起，出国留学人数连续4年保持了20%以上的增长速度，2011年达到34万的历史记录。这34万人中，近一半是出国读本科。根据预测，出国留学还将保持较高的增长，本科生将逐渐占到留学人数的60%以上。

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图7 出国人数迅速攀升，连续4年增长比例超20%

六、高考文科生竞争惨烈

文科考生在全国的竞争都大于理科生，也可以理解为全国高校对文科生的需求并不是很迫切。2009-2011年的广东省文科生高考报名人数在增长，即便有如此多的生源，受招生计划所限，众多本地高校也无可奈何。

摘自：2012年中国教育在线高招调查报告 高考录取率

七、2010-2013四川高考录取率

中国教育在线四川地区高考志愿填报指南显示，2010年高考录取人数35.55万人，录取率69.5%。2011年高考录取人数36.8万人，录取率71.55%。2012年高考录取人数39.3万人，录取率73.01%。

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图8 2010-2013年四川高考实际录取率

2013年四川高考录取新生40.2万人。其中，本科17.58万人，专科22.62万人；普通类34.36万人，艺术体育类4.57万人，对口职教高职类1.27万人。录取率74.42%。

摘自：中国教育在线

学习策略的“器、技、术”和人生职业生涯规划（发展线路设计）及其他

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三、称之谓“术”的学习策略和方法，如，选择题解题技巧(1)、推理练习题解题技巧(13)、判断题改错题解题技巧(12)。掌握了，能给人一些感觉

四、他人的成功方法

五、为什么很努力了，还不能成功？（非智力因素的影响）

六、如何做到（非智力因素的影响）

七、心理（非智力因素的影响）

八、作息（身体、生理的影响）

九、记忆等

十、人生职业规划初步（人生发展线路设计）