2022—2023学年度上学期期中质量测评七年级英语试卷参考答案
(2022-12-07 00:31:38)
标签:
上学期期中质量测评参考答案评分说明书面表达 |
分类: 七英教研 |
2022—2023学年度上学期期中质量测评七年级英语试卷
参考答案:
1--5 BAFCE
46-50 ABDCB
56--60 ACBBD
71. mine
78. This is
82. found; keys
85. is
书面表达(one
possible version:)
My first name is Mark. My last name is Cooper. I am
12 years old now. I am in Class 2,
评分说明:
一、听力测试:共25小题;每小题1分,满分25分。
评分说明:每小题所选答案正确得1分。
二、语音:共5小题;每小题1分,满分5分。
评分说明:每小题所选答案正确得1分。
三、单项选择:共15小题;每小题1分,满分15分。
评分说明:每小题所选答案正确得1分。
四、完形填空:共10小题;每小题1分,满分10分。
评分说明:每小题所选答案正确得1分。
五、阅读理解:共15小題;每小题2分,满分30分。
第一节(共10小題;每小题2分,满分20分。
第二节 (共5小题,每小题2分,满分10分)
六、填写单词:共14小题;每小题1分,满分14分。
71-77小题依据参考答案有错无分;
七、选词填空:共6小题;每小题1分,满分6分。
评分说明:依据参考答案,有错无分。
八、书面表达:满分15分
评分说明:
第一档:(13—15分):很好地完成了规定的写作任务。文章主题突出,结构完整,语句流畅,意思清楚、连贯。使用较为丰富的语法结构和词汇,语法和词汇错误极少(同一单词的拼写错误不重复计分),格式正确,书写规范,卷面整洁。
第二档:(10—12分):较好地完成了规定的写作任务。文章有主题,结构较为完整,语句通顺,意思清楚。语法结构和词汇错误较少,格式基本正确,书写较为规范。
第三档:(6—9分):基本上完成了规定的写作任务。基本按写作要求完成,结构欠完整,少数语句不通顺,意思基本清楚。语法结构和词汇错误较多,格式基本正确,书写基本规范。
第四档:(0—5分):未能按要求完成规定的写作任务。只写出个别相关内容,结构不完整,多数语句不完整或意思不明,语法结构和词汇错误很多,所写内容难以理解,格式不够正确,书写欠规范。
鼓励分:多写、多发挥。文章立意好,主题突出,结构完整,语句流畅,意思清楚、连贯。使用较为丰富的语法结构和词汇,格式正确,书写规范,卷面整洁的前提下,有“极少语法、拼写之类的错误”
听力材料:
第一节:听句子,从下面所给的A、B、C、D、E、F六个选项中选出与所听到的内容相符的图片。其中有一幅为多余。每个句子听两遍。
1. It is a
2. This is a map
3. Is
this a CD,
4. That is his dictionary.
5. They are Tom’s
第二节:
6. Good evening, Bob!
7. What’s this in English?
8. Nice to meet you!
9. What color is it?
10. Thank you for your help.
第三节:下面你将听到5段短对话,每段对话后有一个小题,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。
11. W: Are you Jim Green?
M: No, I'm not, I'm Jack Smith.
12. W: What's this?
M: It's a black jacket.
13. W: Is that a book?
M: No, it's a bag.
14. W: Who is that girl, Frank?
M: It's my daughter.
15. M: How old is your son, Jenny?
W: He’s nine years old.
第四节:下面你将听到2段长对话,每段对话后有几个小题,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。
听第16段材料,回答16至17小题。
W: Hello, my name is Mary Brown.
M: I'm Nick. Nice to meet you.
W: Nice to meet you too. What's your family name?
M: It's Hand. And is Mary
W: No, my family name is Brown.
M: Oh, I see.
听第17段材料,回答18至20小题。
W: Good morning. I'm Alice
M: Good morning, Miss Jones. Glad to meet you.
W: Glad to meet you, too. And what's your name, please?
M: Jack Brown.
W: Jack, what's your phone number?
M: It's 928-3160.
W: And what's your student ID number?
M: My student ID number? Oh, it is 425769.
W: Thank you.
第五节:听下面一篇短文,根据你所听到的短文内容,选择能回答所提问题的最佳答案,短文读两遍。