《发展心理学》期末考试 本次得分为：37.00/50.00

1单选(1分)‌发展的生态理论（Ecological approach）的提出者是B.布朗芬布伦纳（Urie Bronfenbrenner）1.00/1.00

2单选(1分)‏“给我一群健康的婴儿，如果我可以操控他们的成长环境，那么就可以预言谁长大后会成为医生，而谁会成为雕塑家。”这句话最可能基于________

D.早期行为主义学派对人类发展的看法1.00/1.00

3单选(1分)一位研究者对儿童的心理理论发展很感兴趣。她测试了一组3岁儿童的心理理论能力，一年以后又对同一批被试进行了测试。这种研究称为________

B.纵向研究（longitudinal study）

4单选(1分)怀孕的第6周处于产前期的________A.胚胎期（embryonic）1.00/1.00

5单选(1分)‎导致孩子有更高风险患唐氏综合征（Down syndrome）的因素是________

 B.母亲的年龄1.00/1.00

6单选(1分)‍宫缩（uterine contraction）这一典型反应出现在分娩的________

 B.第一阶段1.00/1.00

7单选(1分)‏胎儿的可存活年龄（the age of viability）为______A.24周1.00/1.00

8单选(1分)‏阿普加分数（Apgar score）的满分是________ C.10 1.00/1.00

9单选(1分)‌以下与婴儿摄取食物有关的反射是________D.定向反射（Rooting reflex）

正确答案：D你错选为A

10单选(1分)‏在下列四种感觉能力中，新生儿发育最不成熟的感觉能力是________

 D.视觉1.00/1.00

11单选(1分)‏婴儿身体发展遵循“近远原则”（proximodistal principle）是指________

A.婴儿身体的发展顺序是从躯干向四肢末端1.00/1.00

12单选(1分)‌罗伯特·范兹（Robert Fantz）在实验中发现，2-3个月大的婴儿注视时间最长的刺激是________A.人的面孔1.00/1.00

13单选(1分)‏视崖实验可以测量婴儿知觉能力的发展，所基于的假设是________

A.婴儿不愿意冒险进入“悬崖”装置较深的一侧，这表明他们能够察觉到深度的明显增加1.00/1.00

14单选(1分)‌在语言习得的早期阶段，幼儿使用单个词来表达完整的句子，这种表达方式被称为_____

A.脚手架 （scaffold） B.牙牙学语（babbling）

C.电报语（telegraphic speech） D.整句字（holophrases）1.00/1.00

15单选(1分)‌如果婴儿成功克服了A非B错误，表明婴儿已经发展出了________

A.去自我中心 B.共情 C.客体永存1.00/1.00 D.心理理论

16单选(1分)两岁大的宁宁把自己的黄色玩具卡车叫“车车”，但是却不认为其他车也都可以称为“车车”。这反映了宁宁在语言的发展方面存在______

A.概括不足 B.泛化不足1.00/1.00 C.过度泛化 D.过度概括

17单选(1分)‏根据艾瑞克·埃里克森（Erik Erikson）的理论，个体需解决“主动对内疚”矛盾的年龄阶段是________

A.12-20岁 B.出生到3岁 C.6-12岁 D.3-6岁1.00/1.00

18单选(1分)在玛丽·安斯沃斯（Mary Ainsworth）的陌生情境测验中，婴儿在与主要护理者分离重聚时的表现可以被用作____

A.对婴儿的依恋类型进行分类1.00/1.00

B.衡量婴儿的指向性行为

C.对父母教养方式进行分类

D.对婴儿的人格分类

19单选(1分)‌如果一个婴儿常处于消极心境，且难以适应新情境，即面对新情境时倾向于退缩，他/她的气质类型可能属于______

A.回避型（avoidant babies）

B.难养型（difficult babies）1.00/1.00

C.易养型（easy babies）

D.慢热型（slow-to-warm babies）

20单选(1分)‎额头上被偷偷地点了一个红点的婴儿，看到镜子中的自己时会用手去擦额头上的红点。表明该婴儿______

A.可能处于牙牙学语阶段

B.已经发展出自我觉知能力1.00/1.00

C.已经能够通过意外地点任务

D.可能已经出现了假装游戏

21单选(1分)‍儿童中期对应的心理社会性阶段是______

A.勤奋对自卑1.00/1.00 B.信任对不信任

C.主动对内疚 D.同一性对同一性混乱

22单选(1分)运用道德两难情境研究道德发展的学者是________

A.卡罗尔·比尔（Carol Beale）

B.肯·道奇（Ken Dodge)

C.劳伦斯·柯尔伯格（Lawrence Kohlberg)1.00/1.00

D.伯纳德•韦纳（Bernard Weiner)

23单选(1分)‏如果新生儿的脉搏（pulse）阿普加分数（Apgar score）是2，那么他的心率是______

A.100 B.100以上 C.没有0.00/1.00 D.100以下

正确答案：B你错选为C

24单选(1分)介于儿童和成人之间的发展阶段被称为______

A.潜伏期（latency) B.青少年期（adolescence)1.00/1.00

C.成年早期（young adults) D.发育期（puberty)

25单选(1分)‏赵梅非常在意自己的身材，因为她认为周围的人总是在注意着自己，这一现象被称为______

A.个人神话 B.青春期神话0.00/1.00 C.假想观众 D.弃儿幻想

正确答案：C你错选为B

26单选(1分)‍平均而言，男孩经历快速生长的时间______

A.与女孩时间一致 B.比女孩晚两年1.00/1.00

C.比女孩早一年 D.比女孩早两年

27单选(1分)儿童早期的思维方式在青少年期又重新出现的是______

A.人为主义 B.中心化 C.不可逆性 D.自我中心1.00/1.00

28单选(1分)‌知道你是谁是_________，喜欢你自己是_______

C.自我概念，自尊1.00/1.00

29单选(1分)‌李丽认为她可以食用可卡因，因为她是无懈可击并且不朽的。李丽正在经历______C.个人神话1.00/1.00

30单选(1分)‎詹姆斯·马西娅（James Marcia）定义的青少年发展状态所依据的两个维度是_______A.危机和承诺

31单选(1分)‏向学前儿童展示两排同样个数的扣子，一排扣子排得比较紧密，另一排排得比较松散也显得更长，这时学前儿童通常会说松散的那排扣子的个数更多，因为它更长。这反映了前运算思维的_______C.中心化1.00/1.00

32单选(1分)‍一个一年级的孩子接受了认知测试，得分为一年级的水平。这个孩子之后在老师的帮助和指导下再次进行了测试，得分达到了三年级的水平。这个发现直接支持了_______A.维果斯基的最近发展区理论1.00/1.00

33单选(1分)‍儿童可以回答“你是男孩还是女孩”问题的年龄是_______C.2 1.00/1.00

34单选(1分)‍具体运算阶段的儿童能够理解水的多少不会因为杯子的形状而改变，这种能力叫做____B.守恒

35单选(1分)‍在______阶段，人们开始具有抽象思考的能力 B.形式运算阶段1.00/1.00

36单选(1分)‌“将一个小狗面具戴在猫咪头上会得到什么？”3岁玥玥的回答是“一只狗。”玥玥处于______D.前运算阶段（preoperational stage）1.00/1.00

37单选(1分)‌柯尔伯格道德发展理论的最初阶段是______

D.惩罚与服从的道德1.00/1.00

38单选(1分)‌杰杰明天要考试了，他正在复习自己没有记住的内容，在这一过程中他表现出的能力是______B.元记忆

39单选(1分)‏陈雪的父母对她要求十分严格，规定了她生活的方方面面，并且不考虑陈雪自己的意愿。陈雪父母的教养方式属于______D.专制型1.00/1.00

40单选(1分)‌儿童在观察到别人的攻击行为后，自己也会做出攻击行为。这种对攻击的解释所基于的观点是____A.社会学习理论

41单选(1分)‎如果一个理论用“阶段（stages）”来描述发展，那么该理论持有_______发展观点。A.非连续的（discontinuous）1.00/1.00

42单选(1分)下列类型中，兼有亲密、激情和承诺的爱是______

A.完美的爱（consummate love）

43单选(1分)‎张彤有严重的更年期问题，所以医生会建议她考虑_____

D.采用雌激素替代疗法（estrogen-replacement therapy）

44单选(1分)‏成年中期与埃里克森理论相对应的发展任务是_____

A.再生力-停滞（generativity-versus-stagnation）1.00/1.00

45单选(1分)‏采用横断方法研究老年人的智力可能出现的问题是_____

A.横断研究未考虑同辈效应（cohort effect）1.00/1.00

46单选(1分)‏根据伊丽莎白·屈布勒-罗斯（Elisabeth Kübler-Ross）的主张，死亡阶段的正确顺序是________A.否认-愤怒-讨价还价-抑郁-接受1.00/1.00

47单选(1分)老年个体的自传体记忆（autobiographical memory）一般遵循的原则是________B.快乐原则（pollyanna principle）

48单选(1分)‌“我准备先去会计师事务所工作，同时再考虑下一步的打算。”这体现了玛西亚（Marcia）提出的“同一性发展理论”四种状态中的______

C.同一性延缓（identity moratorium）

49单选(1分)‌李奶奶原是某部队文工团的歌唱演员。退休后她仍旧积极参加老年艺术中心组织的文艺汇演。在准备汇演的过程中，她通常会仅选取一首表演曲目，反复细致练习，并与乐队老师沟通适当减慢伴奏的节奏，从而尽量避免因年岁大了歌词记不准或气息调整困难而影响演出效果。李奶奶的做法符合______

B.选择性优化（selective optimization）1.00/1.00

50单选(1分)‎属于28岁女性的发展任务是_____D.发展与伴侣保持亲密关系的能力