2020年3月11日 新教育•爱研会呱呱活动总第307期 写作部活动

主题：疫情防控下的班级建设与管理

新型冠状病毒，无疑是2020年的最热词，教育部在1月27日就根据对疫情的预判决定全国各级学校延期开学，也就“停课不停学”作了明确指示，加强国家课程学习与疫情防控学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅。每次“危机”都是成长的“契机”，这段时间你的班级建设和管理有哪些变化呢?在新的技术支持下的你有哪些新的思考?在对学生进行生活教育、生命教育、自主学习、自主管理等方面有哪些创新呢?你是如何构建新型的“家校共育”关系?你还有哪些其它方面的思考。让我们一起畅谈《疫情防控下的班级建设和管理》。

主持人：任秀波老师

1、王 军  老师

2、杨晓梅  老师  

   安徽六安乡村教师，每一次都是心灵的振奋；一直没有勇气发言，今晚鼓足勇气尝试，成长从排麦开始。

新形势下，每天网课学习、作业纷至沓来，有学生心理上烦躁，厌烦，家长有得也很冷漠，我们该如何做？

勤家访，及时排查疑难；心理疏导，这对每个学生老师家长来说都是新的挑战，及时指导、帮助；思想动态意乱、留守儿孩子、家境贫寒的孩子，了解情况，需要帮助吗？有时候发红包交网费；和不爱学习的孩子聊聊小时候玩的游戏，适时进行鼓励。

3、夏婷   老师  《实战，互联网 教学》

互联网时代，教育学的变革；人工智能时代，师生关系；学生素质；互联网教育的总体论述；一开始认为，教师作用始终是机器无法代替的；今年特殊背景下，互联网 教育的强大。

慕课时代到来；互联网 时代，资源的利用；网络的教学效果能不能落地生根；网络焦虑，如何进行教学资源的选择；师生关系的焦虑，人工智能时代教师的作用应该更凸显；

人工智能时代，师生关系挑战，如何应对：

主动适应挑战：沉浸在知识海洋，却又沉浸在知识的饥渴之中。要求老师去学习，提高知识鉴赏力；

充分利用人工会智能的尝试。适当向学生学习，利用平台进行更适宜的传播，学生更快捷更方便接受。

教师的育人价值。充分发挥优势，搜集德育经验；

人工智能的哲学意义；疫情就是给我们全民的一场启蒙运动。

4、邓正锴  老师 

1）做好思想引领，提高意识。开班会，讲清影响，对教育的考验之大，停课不停学满足大家对知识的要求；进行报名、培训；上课的要求等；科任老师进行学科要求；

2）动员班干，形成凝聚力；定期召开会议进行培训；做好榜样。分工明确，监督到位。

3）召开班会。逆行者与明星的对比；身边同伴的榜样；

4）周末看电影，亲子交流。

5）及时关注孩子表现；抓住教育契机。

5、李素怀  老师  （中途掉线）

    一些想法和利用网课直播的做法：

    这种灾难应该给孩子们留下一些教训和经验，能够让孩子们看到更多，感受到更多；利用疫情和网课，能够给孩子们带来什么。这也是孩子们不能错过的一次教材，是文化课，也是社会实践课，道德教育课。自己也设计一些课程：

让孩子有英雄身份认同感，价值观；价值观教育——英雄；

6、彭敬宏 老师  

7、杜海玲   老师   （中途掉线）

线上线下上课不一样，小学生自律性差，管理难度很大；只要思想不滑坡，办法总比困难多。

8、张承勇  老师  

    双重身份：家长和授课老师（班主任）。

9、和笑娟  老师  

     今晚主题特别好；

      我们应该做的内容：

师者之德——要关注学生，了解学生真正行为的原因，把工作做到实处；必须要有思想引领；

师者之知——面对新形势，如何吸引学生，如何适应新的教学方式？

师者之行——如何让课程做得更好，推动问题解决，需要我们重新审视。

老师首先要有自己专业的引领，视野的扩展，和家长、学生形成合力，不能孤军奋战，加强沟通，让整个教育活起来，找到突破口，更加坦然面对更多问题，帮助更多的孩子，让更多的家庭和睦起来。

10、潘校长  

    时间关系，周六排麦，今天不说了。

【策划：杨富志  宣传：王军   主持：任秀波   考核：曹敏  高金 铁荣钟

录制：张雁   张波  彭敬宏     评论：和笑娟  】

【管理员】山东龙口张雁(276192634) 2020/3/12 21:08:22

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