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2004年8月至2013年7月,陆木森任长荡初级中学党支部书记、校长。十年来,他全面推进新课程改革,积极实施素质教育,强抓教学管理,以质量品牌立校,使一所“不起眼”的乡镇初中的教育教学环境得到极大提升。
乐道守正,力行致远。在教育理念上,陆木森采取一系列举措,努力促成全校教职员工转变教育思想、更新教育观念。他深入开展理论研究和实践探索,确立个性化教育模式和立足校本资源、发展语文阅读能力的教学特色,拟定创建农村一流学校的奋斗目标,激励全校师生勤奋工作、努力学习、团结协作、锐意进取。十年期间,长荡初级中学的中考质量一直位居全县同类学校前三名,先后荣获“盐城市文明单位”、“盐城市模范学校”称号,多次荣获“县教学质量优秀奖”,连续多年被人大代表评为“群众最满意单位”。陆木森先后获评“盐城市模范校长”、“盐城市优秀校长”、“盐城市优秀教育工作者”、“射阳县优秀教育工作者”等。
临危受命,追求卓越。2013年8月,陆木森进入县教育局机关监察室工作。2015年1月,新坍初中因突发事件,学校主要负责人受到撤职处分,局党委研究选定陆木森到该校任校长。到任后,他团结带领学校领导班子,严格执行党风廉政和行风建设的各项规定,以狠抓教职工的师德师风建设为切入点,狠抓教学质量和师资队伍建设,凝聚了人心,振奋了精神,学校各项工作在短时间内迅速步入良性发展轨道。今年3月,学校积极申报由省教育厅和财政厅主办的“薄弱初中质量提升工程”项目。经过市、省专家逐层质询和现场答辩,在盐城市申报的5所学校中,新坍初级中学以总分第一胜出,使学校的“农村初中语文阅读课程建设”得以省级立项,争取省、市财政数十万元的资金支持,为学校的内涵发展提供了有力保障。
率先垂范,踏石留印。陆木森处处以身作则、率先垂范,带头做到敬业爱岗、廉洁自律,始终注意加强道德修养,以自己的一言一行为广大师生做出表率。他努力推动以校务公开为内容、以增强透明度和规范程序为重点的学校民主制度建设。他十分关注学生的需要,通过各种途径了解学生的诉求。在校园设立“校长信箱”,对学生反映的各种问题及时进行处理。他团结带领学校领导班子,以制度管理人,以机制发展人,以情感凝聚人,用自己的人格魅力赢得教职员工的信赖与支持,打造了一支爱岗敬业、爱生奉献的教师队伍。