朱朱在翻他的那一箱乱七八糟的东西时，把很早以前我给他买的一些无图识字卡片给翻了出来，朱朱拿着那些卡片饶有兴趣的一张一张地读，突然朱朱大叫了起来：“妈妈，你来看呀，这个拼音不对，怎么是qia呀？不是念ka吗？”

   我凑过去把朱朱手上的卡面拿过来一看，朱朱拿的这张卡片是“卡”字，卡片上标注的拼音是“qia”，我以前教朱朱时只教过他这个字念“ka”，组词是：“大卡车”、“卡片”，所以朱朱看了这个卡片上标注的拼音和我教的不一样，便提出了质疑。

    我马上向朱朱解释这个卡字是多音字，既可以读“ka”，也可以读“qia”,当读“ka”时，组词就是大卡车、卡片，当读“qia”时，组词就是卡壳、卡住、发卡。

    朱朱马上就明白了，指着我头上的发卡说：“你头上的是发qia,你手上拿的是ka片。

    为了加深朱朱对多音字的理解，我便又举出一个以前教过朱朱的多音字“乐”，问朱朱当音和乐在一起时“乐”念什么？当快和乐在一起时“乐”又该念什么？

    朱朱不加思索地回答道：“音和乐在一起时念音yue,快和乐在一起时念快le。”

   我又问朱朱还知道哪个字是多音字吗？

  朱朱想了一会便回答道：“还有睡觉的jiao，它还可以念jue,就是感jue。”  

   “very good”,我大声地称赞道。同时我和朱朱爸爸都不由自主地为朱朱鼓起了掌，感觉这个崽接受能力还真是强。 http://img3.pp.sohu.com/ppp/blog/images/emotion/3.gif