新年了。按旧历算，最后的两个节气小寒、大寒就在眼前，一年即将终了。可是，想着还有好多事没有做，还有好多心愿没有完成，一年，会圆满收尾吗？这个季节，多多读书，是不是会让浮躁的心沉静下来？

      一套精彩的绘本《节气里的季节》，正适合在窗外冷风呼啸、屋内灯光暖暖的环境下静静细读，和宝贝一起。

      既然现在正是隆冬，就先读《我们的冬天》吧。

      天寒地冻，这却是一个有关温暖的故事。自己去上学的第一个冬天，妈妈给我戴上新围脖，外面落叶在跳舞，积水已经成冰，冰凉马路上奔跑的汽车，咕嘟咕嘟吐着白气。小雪之后，天气更冷了，妈妈给我戴上厚厚的毛线帽，我想给小狗也穿暖和些，而老师说，天上的云朵是冬天给世界盖的厚棉被。

          节气，源自我们先辈的智慧。满满中国风的手绘，则源自一位年轻的女性作者。

      大雪让天地白茫茫一片，雪中的孩子们玩儿啊、跑啊，一个个呼哧呼哧，谁还会冷呢？冬至的那天，早早的黑了，和爸爸牵手回家，屋檐下挂着冰柱，你知道吗，只有温暖的房子，屋檐下才会长出冰柱呢。温暖，就是和爸爸妈妈围在一起享受一杯热牛奶，是小狗狗在它妈妈的怀抱里安然入睡。小寒、大寒接踵而至，一年中最寒冷的时候，恰恰有节日五彩的灯火，照暖了这斑斓的世界。

      春天，万物复苏，是开始的季节，是生长的季节。《春天的蒲公英》里，种子在立春时节破土而出，在雨水时受到滋润，在惊蛰时和睡醒了的小虫们一起开始新的旅程。

                        故事中的人物动物都有特别萌的大眼睛。

      听燕子讲飞翔的感觉，赏清新雨后的彩虹，看大地的绿色越来越浓重。谷雨，春天接近尾声，小蒲公英的花变成了轻盈的毛毛，终于可以远行，去目睹整个世界的精彩。

    夏天，热，也让人迷醉。《瓢虫兄妹的夏天》，从寻找不同的夏日之声开始。呱——呱——咕——咕——，青蛙和蟾蜍奏响了华丽的交响曲，瓢虫兄妹使劲儿拍打翅膀，发出愉快的嗡嗡声。麦子在明亮温暖的阳光下默默成长——默默，就是聆听自己成长时发出的声音——多么诗意的语言啊！

      小满、芒种，天热了，静悄悄的田地因为收获而忙碌起来。从夏至到小暑，再到大暑，知了大声歌唱，小草沙沙摇曳，大雨啪啪落下，这一季，在萤火虫的光亮里渐渐远去。

    进入《小灰鼠的秋天》，你又会想到什么呢？葡萄的清凉甘甜让小灰鼠发现紫色那么好吃，那么其他颜色是什么味道？金灿灿的玉米，红彤彤的果子，层林尽染漫山遍野都是秋天不同颜色的味道，白露、秋分、寒露，颜色悄悄褪去又卷土重来，那盛开的菊花、圆咕噜嘟的大南瓜，让秋天的颜色不那么单调，而到了霜降之后，寒冷，终于要来了……

    节气里的季节，季节中的节气，读完这一套书，那首节气歌在脑海中久久回响。

    春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

    秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

                                          右上的小图，是作者的画像。     

       24节气是古代人民经验的积累、智慧的结晶，而于现代人，则是文化的传承、自然赐予的情怀。开篇作者的话写得很有味道，不经意中满含深情，流露着作者对这套书倾注的心血，流露着作者想要表达的情感。我们读了后，更想做的，就是“长出了触角似的，四处探索到身边的自然，人和事物悄悄流露出暖暖的情感”。

      给孩子选书其实我很挑剔，尤其是国内的绘本、与传统文化相关的故事童话等等，似乎是爱之深恨之切，满意的不能说多。这一套，给了我太多惊喜，画面是满满的中国风，浓墨重彩下也有足够的留白，绚丽而不失简洁。文字，从量上来说，适合给小朋友讲读，也适合开始识字的孩子自主阅读；从质上来说，特别生动，还透着一点儿京腔京韵的亲切：

    夏天的风穿过树叶的缝隙，撩起野花的香气，收集红果子的蟋蟀和打盹儿的小蜗牛听到小草在风中摇曳的沙沙声，小暑，好似这个夏天里风的节日。  

    噗嗤！紫色的葡萄珠挤出一股甜水儿来，又凉又甜。原来紫色这么好吃，不知道秋天其他颜色是什么味道呢？

    ……

    诗一般美。

    后天小寒，太阳位于黄经285°。天寒地冻，愿你我心中暖暖。

   （完）