真快，学前班的生活已经4个月了，上课的同时，各种活动也有声有色——第一个月索尼探梦了解声与光，第二个月百望山登高探秋，第三个月自然博物馆访古问今。而第四个月，正值岁末，一场充满中国元素的亲子嘉年华“那些年玩过的游戏”欢乐上演。

                                          第一大传说：史上最年轻校长和最可爱小同学

    准备篇：

       常常早晨送荃到的挺早，看他们教室屏幕上就播放着古诗词，孩子们有一搭无一搭的看着，后来看她拿回家两张纸念念有词，都是简单的古诗，有的还加了动作，再后来告诉我“要表演”。

       看到活动预告发布时，暗自庆幸不和我们请假出门的时间冲突。发现报名须知里有一句“欢迎穿唐装或民族服饰参加活动”，又翻箱倒柜，挖掘出一件荃“小时候”的坎肩，一岁多春节时奶奶给买的，像个大大的袍子，如今，成了俏丽的紧身小衣服，能穿就好。

       活动临近时，荃又从学校拿了一张正儿八经的邀请函，用来邀请自己的好朋友参加活动。找谁呢？有的娃上学了超龄了，有的这个时间安排了其他事儿，最后呢，还是“十个星期没见”（第二大传说，小DU同学语）的DUDU接受了邀请。

       好吧，团体古诗词唱诵、老艺人抖空竹、捏泥人、吹糖人，小丑的魔术表演，可以亲自上阵的跳房子、滚铁环……我很期待活动究竟会怎样。

       活动篇：

       时间：12月20日上午。

       地点：朝阳体育馆。

       兴冲冲的不到8点半我们就赶到了。老师带学生们入场整队热身，大人和受邀请的小朋友到看台找地方坐好当观众。远远的看着场地中的小荃，要么和几个好朋友聊得热乎，要么凑到老师那儿一起照相，兴奋得不停蹦蹦跳。

       DUDU和妈妈到了后，DUDU大声喊荃荃，小荃终于看到她们，俩人开始隔空张牙舞爪，实在欢乐。

       体育馆上方悬挂的学校理念，我最喜欢那句“心怀大爱做小事”，有爱孩子的心，才有细节上的体贴。

       周围的展板上是孩子们的作品：写的字画的画做的手工，稚嫩又美好。

       团体古诗词表演，《鹅》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》等等，脍炙人口的的诗词加上小朋友的肢体语言后显得更生动。

       老艺人抖空竹，吸引了所有人的眼球。

       而魔术师一登场，就被场上的孩子们围个水泄不通，观众只好看大屏幕了。

       接下来是亲子互动环节，老师们各自守摊儿负责秩序维护，孩子们由家长带着，或三三两两，开始寻找各自感兴趣的项目。

     七个校区的孩子和邀请到的伙伴着实不少，而老艺人们数量有限，于是很多热门项目要排长长的队，尤其吹糖人儿，队伍那是超级长。DUDU和荃拽着一串儿气球满场飞，抖了空竹，跳了房子，抽了奖品，然后呢，小姑娘被漂亮的画脸吸引了，执著的去排队了。好吧，耐心等，这也是成长必须的体验。跟我们一起来的姥姥姥爷，一个坐椅子上休息了，一个去排糖人儿队伍了（到散场也没排上），我和DU妈聊天，俩娃就耐心的等着吧，当然人家有吃有喝有聊也不寂寞。

       因为时间关系，排在后面的小朋友不能一一画绚丽的蝴蝶了，小花儿也让她们回家不肯洗脸。

       感受篇

       选择学前班时，这里每月一次的大型活动是吸引我的重要因素之一。前三个月的活动没有家长参与，老师带着孩子，东奔西走，尤其还有一次上山，真心的不容易，小荃每次回来都跟我说“好玩儿”，我看他们在照片上也都开心不已。这次，本学期已过大半，算是一次小小的检验吧。张贴出来的作品，显示了孩子们这几个月巨大的进步；团体古诗词诵读，一来是对传统文化的传承，二来这个集体表演，显示了孩子们的团队精神，我相信准备的过程也不是一朝一夕的。

       活动前一晚，我在微信里看到老师们连夜布置场地；第二天一大早，又看到他们张张笑脸迎接孩子们的到来；当然，最后，还听到了他们的歌声，相亲相爱的一家人，小荃前几天也总哼这个调调，原来是这么来滴！

       下个月，会有什么样的精彩呢？

       （完）