前一阵借了《我们是一家》（聪明豆绘本系列第三辑；作者：朱莉娅·唐纳森，莉迪娅·蒙克斯；译者：金波），一册关于分享的绘本，给荃读了几遍，喜欢。

     

     一只流浪的小螃蟹，在海边跑来跑去想寻找一个家。石头水洼里，好不容易觅到一个可以容身的海螺壳——终于有了家，自然不愿意别人来打扰。但是后来，小海葵来住了，多毛虫来住了。小海葵帮小螃蟹抵御敌人，多毛虫给大家打扫房子，三个小伙伴快乐着，却也有些自己的小心思。

   
   
   

    长大了，小小的海螺壳容不下三个人了，小螃蟹要求小海葵离开，腾地儿，小海葵指责小螃蟹没良心……争执之后，不欢而散，一个住在纸杯里，一个住在冰激凌盒中，强作欢颜，内心却孤单无助。
   
   

    那个小小的其貌不扬的多毛虫呢，它找到了一个更大、更漂亮的海螺壳，打扫干净，邀请两个小伙伴一起住进来。三个人，重获友谊与快乐。柔美月光下的小水洼里，它们一起进入甜蜜梦乡。

   
   

    文后附的书摘评论中有一句话：多毛虫真笨啊，原本宽敞的海螺壳他从此只能享用三分之一；可多毛虫又何等智慧呀，他收获了两位朋友的感激和友谊，收获了三人共处的欢乐……

    没有说教，文字和画面都不复杂，前后有对比的小故事，个人感觉，可以用来引导孩子两个概念：分享、一家人。

    分享

    至少我的家里，不允许荃同学独自享用什么好吃的、好玩儿的，哪怕小小的山楂片或者海苔，给她的时候，请她先给爸爸送一片，然后，我愿意再多奖励她一片。有时玩儿的正欢，爸爸会过来动动她的玩具，曾经她不愿意，抢在手中说“这是我的”，几次耐心“说服教育”后，她知道我们不是跟她抢，而是一起玩儿，可以变着花样跟她玩儿。在外面和小朋友，偶有不情愿，但多数时候也愿意一起分享了——对于不满3岁的孩子，如此表现已经很令我满意（往往两个小朋友一起玩儿能比较友好，三个及以上时就容易出状况，东西你夺我抢，甚至一个帮另一个抵抗第三个——大家有没有遇到这样的问题？）。

    当然，好东西分给我们后，请不要吝惜感谢和赞扬，她会在你的笑容中发现自己“本质力量对象化”了，渐渐感受分享的快乐。

    一家人

    认真的告诉孩子，爸爸妈妈彼此相爱，而且都爱她，我们在一起是幸福的一家人。小小的荃，常常拥着我娇娇的说：“妈妈我最爱你了”；在我们三个一起嬉笑玩闹的时候感叹：“和爸爸妈妈在一起真开心啊”。并且活学活用，跟爷爷奶奶、姥姥姥爷也如是说。不仅仅是嘴甜，也是心智成长的一个方面吧。

    再引用书摘评论的一句话“在漫长的人生旅程中，懂得与别人共享，与别人共处，才更有可能接近成功和幸福！”

   
        6月4日，北小河公园，读书的小孩儿。谢谢美好时光亲子书馆！
    

    （完）