为孩子选择手机的四原则

      对于是否让孩子持有手机，我们一直是持肯定态度的。事实证明，只要选择得当，手机是不会成为分散孩子注意力的玩物的。淼儿刚上二年级的时候，我们就给她选购了一款移动公司推出的儿童专用的“爱贝通“波导手机。淼儿一直按我们事先的约定：上课期间一律关机，放学时或有急事时才开机。作为班上为数不多的手机拥有者，淼儿不仅用手机方便了自己，还帮助了不少同学呢！在此，特别交流一下我们为孩子选择手机的几个原则：

      一、安全性原则

     现在的手机市场真可谓是五花八门，什么行货、水货、山寨机…..让人是目不暇接。多数手机的仿真效果还真不赖，可是其安全性能却不得而知。许多隐性的安全问题，是我等凡胎肉眼所无法判断的。所以，在给孩子选择手机时，这类手机是不可取的，毕竟所有家长都不愿意拿孩子的安全开玩笑不是。正确的做法是到正规的商场和营业厅，为孩子选择一款放心手机。

     二、实用、简洁原则

     给孩子配手机的目的既是为了让孩子应急，所以就不必追求功能的齐全。发音原则上能正常通话、收发短信就OK。这就好比给孩子选择文具时，以选择最简洁的文具为妙。孩子毕竟是孩子，很多时候是没有自控力的，用这些物品去分散孩子的注意力，我想每个家长都不愿意。淼儿可以自由选择自己喜欢的文具牌子，但式样却不能由她说了算。在这方面我们是不会轻易“放权”的。手机亦是如此。按淼儿最初的想法，她喜欢触摸屏的、外观卡通的手机。可是这类手机都没有儿童专用的，小家伙也只好作罢。毕竟对于上小学的孩子，养习惯是首要的。作为家长，最大限度地为孩子摈除一切可能影响其注意力的因素是一种需要不断与时俱进的责任。

    三、疏导原则

    几乎所有孩子都有着超强的好奇心。作为家长，如何在不违背基本原则的情况下，满足一下孩子的好奇心，是十分必要的。道理很简单，疏则不堵嘛！闲时，淼儿想玩玩我们的手机，那就让她玩呗，多玩几次，不就把她的“渴望症”治好了吗？她自己的手机里好象也有几款小游戏，我们允许她玩，但得分时间、场合。新鲜也就那么几天，玩够了，她就不迷了。其实很多时候，所谓的“拦路虎”是自己设置的，搬开它很容易，没有必要人为把事情复杂化。在玩电脑方面我们也是这样做的，淼儿喜欢玩电脑，但并不迷恋电脑，完全做到了我们所希望的收放自如。同时，在贯彻这一原则时，还应该注意培养孩子多方面的兴趣和爱好，让孩子能有更多的玩耍选择。如此这般，孩子就不会因为兴趣单一而迷恋某一种玩耍方式了。

    四、信誉原则

    在淼儿成长的过程中，我们一直认真遵循着这一重要原则。首先，家长必须做到到兑现所有对孩子的承诺，这才能以表率作用去要求孩子讲信誉。让“言出必行”成为家长与孩子都共同遵守的信条。千万不可以家长式的强权做什么“朝令夕改”之事，或是什么“只许州官放火，不许百姓点灯”之举，尽管你的出发点是善意的，你可以胜利一时，但孩子也会因以你为榜样而学会与你同样的所谓忽悠之举。因此，做好了这一点，与孩子约定什么一定是有效的。孩子难免会出现学习情绪的疲软期，拿手机解下闷是有可能的。但对于讲信誉的孩子，更多时候他会控制自己，严守与爸爸、妈妈的事先约定，这正是我们所希望的。

    任何事情都有着联系紧密的因果原由，是否为孩子配备手机也是如此。我们不想以自己的个案来以偏概全，在这个共同分享的网络平台上，我们只想将我们的做法提供给更多的父母参考，不妥之处，请多包涵！