给孩子一个怎样的暑假？

     放暑假啦！这段太阳高照、知了鸣叫的日子在孩子们心中无异于一个快乐的节日。可是每个孩子都能在暑假里体味到真正的快乐吗？面对大堆的暑假作业、频率很高的兴趣班学习，甚至还有家长另外布置的一些功课，孩子们可能已经不再为暑假欢呼了。那么，我们应该给孩子一个怎样的暑假呢？心里多少有些纠结。放手让孩子享受快乐吧，那得放下好多暑假提高计划；舍了银子让孩子去这班那班提高提高吧，孩子心不甘，情不愿，还真挺拧巴的。 

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  这是淼儿主持社区少先队活动的情景

   这是淼儿在社区听法制讲座回答问题的情景

    淼儿也放暑假了，因为考了双百分，自然她的暑假作业比别人少了许多。数学老师让她自主做作业，而语文除了摘抄并背诵30篇好词佳句，每天1篇钢笔字练习，还外加5篇作文。挺轻松的，小家伙心里也是暗自狂喜了一番。我虽不会让淼儿在兴趣班学习方面快马加鞭，但也不至于让贪玩的小家伙就这样悠哉游哉地过完她的暑假。于是，在婆婆、外公的规范下，淼儿今年暑假基本按如下时间安排进行，很有规律，淼儿自己也很自在。如果遇到参加社区活动，或是外出，时间一般会进行调整。至于作业嘛，无论是后补还是提前做，对于淼儿都是轻松的。

     经过近一个月的锻炼，淼儿的自行车车技大幅提高，已经很自如了。至于游泳水平嘛，一则是因为小区游泳池才开放不几日，二则是因为贴身游泳教练----外公拿捏不住调皮的淼儿，故而水平依旧。不过，淼儿爸今年可是使出了最后的杀手锏----明确告诉淼儿，如果今年再学不会，或者再反教练外公，那明年就送她去重庆大学的游泳班学习。找个恶教练好好调教调教。从目前情况看，淼儿貌似认真了许多，我们只能以观后效了。

    对了，因为今年老师让淼儿自主做数学作业。于是，我们便将新旧知识融合在一起，每日给淼儿出一篇A4纸版面大小的习题。题型涉及填空、计算、口算、解决问题、比较大小等等。效果蛮好，特别是在新知识的学习上，淼儿接受得十分轻松，感觉有些水到渠成。一个月的时间，我们已经在淼儿不知不觉中将下学期将要学习的新知识全部交给她了，接下来的事情就是巩固和加强了。

      暑假过半，八月份拟将安排淼儿外出旅游。因为前面的作业铺垫得好，后面自然可以开心玩耍了。到时候，可能唯有练琴得暂时放一放了。

《为淼儿量身订出的暑假数学作业》