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自信有余的孩子也在乎鼓励与肯定

淼儿:妈妈,您觉得卢勤这个人怎么样?
妈妈:不错呀,一个很有经验的育儿专家,她的很多教育理念和方法都值得妈妈好好学习。
淼儿:哦,所以最近您老看卢勤的书。
妈妈:是呀,妈妈也需要学习嘛!不是说活到老,学到老吗?
淼儿:那您说如果卢勤来我们家会是怎样的结果呢?
妈妈:什么结果?正好我和你爸爸可以好好和她探讨一下如何教育你的问题。
淼儿:哈哈,如果卢勤真的来了我们家,您和爸爸就惨了。
妈妈:什么惨了?
淼儿:当然呀!卢勤说她可以在五分钟之内发现一个孩子的优点,而您和爸爸这么几年却没发现我的优点。你们面对卢勤的时候就会哑口无言了……
这是昨晚我和淼儿的一段对话。对于我,这是一段让我意外和需要反思的对话。一直以来,我们都认为淼儿是个自信有余的孩子。所以在对淼儿的教育方面,我们下意识地更习惯用她的不足去说明她的差距,然后提出让她继续努力的要求。至于优点方面,因为怕她滋生自满情绪,所以一般都会有意淡化。原本以为,用这种方法对待淼儿这种大大咧咧又自信过余的孩子是对症下药,用淼儿爸的话说“正好也打压一下小家伙的自满情绪”。可在以上的对话中,淼儿已经明显流露出了对我们经常不肯定她优点的隐隐不满。没想到,表面上不以为然的小小孩儿,居然心里明白和在乎着呢!聪明的孩子居然知道拿卢勤找说辞,以巧妙表达自己的不悦。
尽管,面对这个问题,我们依然很矛盾和迷惘。鼓励与肯定的度应该如何把握?怎样的肯定与鼓励才是最有效的?对淼儿这样活泼、外向、自信满满的孩子,会因为鼓励和肯定而飘飘然吗?不过,既然已经明白了孩子的心思,我们依然无动于衷是不可能的。今后,在这方面我们至少不会太过吝惜。适当增加对淼儿表扬与肯定的频率,调整思路,继续学习,争取早日把这个分寸拿捏到位是我们做父母的当务之急!
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