被老师误会的“地衣”

叶状地衣 

生长在沼泽地的苔藓地衣

       昨天，给淼儿听写“地”字的时候，我给她组词成“地球”。淼儿当时问我说：“妈妈，有‘地衣’这个词吗？”“当然可以呀，地衣是一种贴地或贴树而生的植物呢！你见到过的苔藓也应该是地衣的一种。”“可我今天上课举手发言时组这个词，老师说是错的，不是这个‘地’。在课堂上，老师还批评我说‘成绩好的同学可不能犯这种错误！’害得全班同学都笑我了。”“是不是老师误会你组的是‘第一’这个词，读音一样，可意思是完全不一样的。你告诉妈妈，你是怎么知道‘地衣’这个词的？”“我在书上看的，就是在婆婆给我买的《奥运福娃漫游记----植物卷》里看到的。”“哦，真不简单！其实，妈妈也没想到你连‘地衣’这样的词都知道。要不，明天你去给老师解释一下吧！”“还是您把这件事签在我的作业本上，给老师说清楚吧！”“这样可不好，一件小事，何必让妈妈郑重其事的签到作业本上给老师解释呢？还是你自己直接告诉老师比较好。”那我们来演一次吧，您当老师，看我能不能说清楚。我应允了孩子的要求，和她预演了一次。

    我喜欢与孩子作这样的交流，淼儿的爸爸也是。在这个过程中，我们除了帮助她正确认识和对待问题，还能时时感受到孩子成长过程中的惊喜。不信，您也试试，给孩子一个交流平台，让孩子如竹筒倒豆子似的告诉您那些发生在学校的事儿，对于您在孩子教育中的及时导航定向绝对有好处。

《“地衣”小知识》链接：

    地衣是一类由真菌和藻类共生在一起的很特殊的植物，真菌的菌丝缠绕藻细胞，从外面包围藻类，夺取藻类光合作用制造的有机物，使藻类与外界隔绝，只能靠菌类供给水分、CO2和无机盐。因此，它们是一种利益不均等的特殊共生关系，若将它们分离，藻类能生长、繁殖，而真菌只能饿死，它们是在弱寄生的基础上发展起来的共生关系。
　　在大城市虽然很少见到地衣，但它其实并不陌生，我们最熟悉的酸碱指示剂石蕊试液（或石蕊试纸）就是从地衣中提取的。地衣还应用于许多方面：①药用，如松萝能疗痰、催吐。石蕊能生津润咽、解热化痰，还可作茶饮；②食用，如石耳、石蕊、冰岛衣等，许多地衣还作动物饲料，提取淀粉、蔗糖、酒精等；③作香料、染料等。如扁枝衣属、树花属、石蕊属、梅花衣属、肺衣属等含有芳香油，可配制化妆品、香水、香皂等，也可用于卷烟。有的可作染料、指示剂等。
　　不过地衣也有害处，它能寄生在经济树木特别是柑桔、茶树上，森林中的云杉、冷杉也挂满地衣，为地衣所覆盖，影响光照和呼吸，还是害虫的藏身地。某些壳状地衣能生长在古老的玻璃窗上，侵蚀玻璃。因此，在利用地衣的同时，还要防止它的危害。