幼儿园ABC----家庭作业 

      又是周末了，淼儿的老师给小朋友们布置的作业除了复习英语单词、写生字，还一项就是收集有关蜗牛的资料（图片、玩具或者是真正的蜗牛），并要求星期一带到幼儿园上课用。妈妈和淼儿商量以后，决定去抓真正的蜗牛。因为这样更便于上课时的观察。

    星期六下午，我们先一起在网上简单了解了蜗牛的习性：最适宜生活在16至30摄氏度的温度条件下，喜欢潮湿的环境，以草叶、树叶、菜叶为食物。然后带上抓蜗牛用的工具---一只小桶、一把玩具小铲就出发了。来到我们事先计划的公园，兴高彩烈的淼儿和妈妈对所有潮湿的地方---花坛、湖边、石岩、石壁，进行了一阵地毯式的搜寻，就是不见蜗牛的踪迹。妈妈有些失望了，而淼儿却依然兴趣不减，采下一片一片绿得可爱的小草，乐此不疲地对着她认为潮湿的地方猛摇“橄榄枝”。可能是找错了门，也可能是蜗牛听不懂淼语，任凭小家伙千呼万唤，就是不见蜗牛那缓慢的身影。“妈妈，蜗牛怎么不出来呀？”“可能是好久没下雨了，蜗牛不是喜欢潮湿吗？”“那怎么办呢？老师布置的作业怎么完成呀！”“没关系，今天实在抓不到，明天妈妈让花工帮你去抓。如果还是抓不到，那妈妈就去买一本有蜗牛图片的书。”“那好吧！”作业的事情有了着落，淼儿放心地拎着她的小桶去捡银杏叶和黄桷树叶去了。树下、草丛里留下淼儿一串串快乐的笑声。“妈妈，婆婆，快来追我呀……”  

    淼儿的童年是快乐的，也是幸福的。我们在陪伴她成长的同时，也分享了她的这份快乐与幸福！

   （由于淼儿爸爸出差了，拍摄任务不得已落给了妈妈。本来就技术有限，加之妈妈从同事那儿借来的相机也不听使唤，于是出炉了以下这些连淼儿妈也觉得很差劲的照片。大家先凑合一下，淼儿爸本周三就回来了。）

                   蜗牛会藏在小房子里吗？