《蔡   明讲语文》及【作者介绍】

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江苏省中学语文特级教师，首批教授级中学高级教师，先后完成“四步作文教学法”“开放型作文教育”“大面积提高作文课堂教学效益”等省级科研课题。发表各类文章500余篇，编写、出版《精神之旅·话题作文大视野》《跟特级教师蔡明学作文·好作文是改出来的》《漫画作文》《在日记中成长》等中学生读物。多次参加省高考语文阅卷工作，并任专家组成员。

 

《赵谦翔讲语文》及【作者介绍】

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享受国务院政府特殊津贴专家，语文特级教师。现任教于清华大学附中。东北师大、首都师大兼职教授。曾获“全国十杰中小学中青年教师”称号、香港柏宁顿教育基金会孺子牛金球奖和“全国优秀教师”称号。1999年获吉林省基础教育成果特等奖，2007年获北京海淀区“十五”优秀教育教学成果研究一等奖。发表论文100余篇，出版专著《赵谦翔与绿色语文》《绿色作文实例实说》等。

 

《李卫东讲语文》及【作者介绍】

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语文特级教师。现任教于首都师大附中。曾被评为山东省中学语文教学“十佳”、山东省教学能手、全国优秀语文教师，1995年获首届“语文报杯”全国中青年语文教师教学大赛一等奖。在全国中文核心期刊发表论文40余篇，先后被《语文教学通讯》等6种刊物选为封面人物（名师风采）予以介绍。近十年来，在全国各地作教学报告，执教公开课一百余场.
 

《胡明道讲语文》及【作者介绍】

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湖北省中学语文特级教师，国家级骨干教师培训斑导师。主持完成中语会教改课题中心“九五”重点课题“学长式教学研究”，课题成果获中国教育学会二等奖。发表各类文章近90篇，编写、出版《新视野课外自读课本》《作文》《课外练笔》等中学生读物。撰写的《课堂心理流向的把握》《“学长式教学”与创新教育》等论文在中学语文界产生过相当的影响。

 

《褚树荣讲语文》及【作者介绍】

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浙江省中学语文特级教师，宁波大学课程教学论专业硕士生导师，曾接受中学语文学科骨干教师国家级培训。在《语文学习》《中学语文教学通讯》《中学语文教学参考》等刊物发表文章50余篇。曾领衔主编《新课程名师创新教学行为访谈录》《假日活动教程丛书》《新课程语文教学设计》《古诗文阅读与拓展》《话题作文T型台》，独立编著《教室的革命：语文主题活动新探索》《高中阅读教例剖析与教案编制》《古诗文阅读新视点》等语文教育教学类图书。

 

《黄厚江讲语文》及【作者介绍】

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江苏省语文特级教师，江苏省首批教授级中学教师，全国优秀语文教师，苏州市教育科研带头人，苏州大学硕士生导师，南京师大语文教学研究中心研究员。对中学语文教学有系统、深入的研究，先后发表论文300多篇，主编、参编各级教材、教参60余种。曾应邀在全国各地举办语文教学讲座、执教公开课300多场次。《人民教育》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文教学》等刊物先后推荐为封面人物或进行专栏介绍。

 

《余映潮讲语文》及【作者介绍】

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著名特级教师，湖北荆州教科院中学语文教研员。在中学语文教学中首创“板块式教学思路”，是“活动充分、积累丰富”教学流派的代表人物。曾被《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《中学语文教学》等杂志推荐为封面人物。发表各类教学文章1200余篇，出版有《中学语文教例品评100篇》《怎样学语文》《余映潮阅读教学艺术50讲》《听余映潮老师讲课》《初中生应该这样写满分作文》等专著。

 

《李海林讲语文》及【作者介绍】

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上海市洋泾中学校长。曾先后任湖南理工学院师范技能教研室主任、教育科学研究所所长，浙江师范大学人文学院中文系教授、硕士生导师。出版《言语教学论》《语文课程论稿》《语文教学科研十讲》等专著，主编《1978-2005语文教育研究大系·理论卷》，副主编《新课程语文教学论》等著作。主持或参与多项国家和省级科研课题，曾获国家级教学成果二等奖、省级一等奖。

《尤立增讲语文》及【作者介绍】 

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中学语文特级教师。先后有近百篇论文发表或获国家级、省级奖励，主编《河北省普通高中会考说明·语文》《学海方舟》《紫塞雁翔》《小文章·大智慧》《写作集训专列》等教学用书十余部，参与编写40余部。主持国家级、省级课题四项。多次在省内外进行公开课教学或作学术报告。事迹曾被多家媒体报道，2004年入选全国中语会会刊《语文教学通讯》封面人物。

 

《程少堂讲语文》及【作者介绍】

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深圳市中学语文教研员，华南师大文学院特聘硕士生导师，我国最早尝试建立教学风格论学科的学者，“语文味”教学流派的创立者和核心人物。2001年初提出“语文味”理念，2003年11月建立“语文味”网站。先后在省报以上报刊发表教育论文100余篇，出版《程少堂教学理论与实践探索》等专著，参加编写多种高校教材。被誉为语文教学界“新生代”名师代表。《教育文摘周报》等媒体曾对其“语文味”理论与实践探索进行深度报道。

 

《程红兵讲语文》及【作者介绍】

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上海市中学语文特级教师，全国“五一劳动奖章”获得者，享受国务院政府特殊紧贴，上海市语文名师培养基地主持人。主持完成教育部课题“自主探究性语文教学模式研究”。受聘指导国家级骨干教师。在多家专业刊物发表论文200多篇，出版专著9部，主编著作8部。曾应邀在全国50多个城市做专题报告和示范课300多场次。曾获“全国优秀教师”“江西省中学十佳青年教师”“全国优秀语文教师”“全国师德先进个人”等多种荣誉称号。

 

《肖家芸讲语文》及【作者介绍】

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上海市特级教师，兼职硕士生导师，现任教于华东师大二附中。曾参加首期国家级中学骨干教师培训，两度获全国语文课堂教学大赛一等奖。主持国家园丁工程（特级教师专设课题）——语文“活动式”教学实验。出版《语文“活动式”教学》等论著三种，发表教学论文250余篇。曾应邀赴各地讲学、做课，担任全国语文课堂教学大赛评委。《人民教育》《中国教育报》等多家媒体曾专题报道，多家语文类期刊推为封面人物。

 

《严华银讲语文》及【作者介绍】

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著名语文特级教师，江苏省教师培训中心副主任，江苏省教科院副研究员。主要研究方向：中学语文教学，课程改革背景下的课堂教学、学校管理，教师教育和培训等。先后在报刊发表文章300余篇，出版专著《高中语文口语交际》《让议论文的语言亮起来》等10种，主编《天下阅读》《绿色阅读》《特级教师与你同行》《学生同步作文》等语文读本百余种。在包括香港、台湾在内的全国各地公开教学、讲学200余场次。

 

《李胜利讲语文》及【作者介绍】

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  河南建业外国语中学校长，中国教育家协会理事，中国教育学会“十一五”科研规划课题“语文高效阅读能力培养”总课题组副组长、副秘书长，教育部第七批西部地区教育顾问专家团成员，中国阅读学研究会快速阅读联盟理事长，河南省学术技术带头人，铁道部首批青年科技拔尖人才，铁道部北京局高级教师评委会委员、语文专家组组长，省优秀教师。提出“语文教学必须与语言实践相结合”的主张，在语文高效阅读、快速写作以及第二课堂活动等方面进行了积极的探索。主持各级教育教学课题研究，先后通过国家级、省级结题鉴定。主编、参编《“金钥匙”中学快速阅读》《“金钥匙”小学快速阅读》《超级阅读》等教育教学用书近百本，发表教育教学论文200余篇，《跳出语文教学严重脱离语言实践的怪圈》一文被全国中语会评为一等奖。

 

《李  震讲语文》及【作者介绍】

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享受国务院特殊津贴专家，江苏省首批教授级高级教师，全国优秀语文教师，江苏省中语会副理事长，连云港市中语会理事长，中学语文特级教师。曾主持国务院古籍整理规划课题、教育部规划课题、江苏省哲学社会科学“十五”规划课题、江苏省教育科学“九五”“十五”课题。发表论文百余篇，专著《曾巩年谱》荣获江苏省第六次哲学社会科学优秀成果二等奖。多次在全国语文研讨会上执教示范课、作学术报告。

 

《陈  军讲语文》及【作者介绍】

********************************************************************************************* 上海市语文特级教师，全国中学语文教学专业委员会副理事长，上海市名校长名教师培养工程特聘导师，上海市示范高中市北中学校长，“陈军语文教学工作室”主持人。《语文学习》《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》等多家期刊曾专文介绍，并推荐为封面人物。著有《中学古诗词智慧探胜》《作文新视角》《语文教学时习论》等。其语文教学特色是“重积累、重推断、重表达”，引导学生培养语文双基、重视理性思考、自由发表思想。

 

《邓  彤讲语文》及【作者介绍】

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中学语文特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，北京大学语文教育研究所特约研究员，全国中语会课堂教学效率研究专题组组长。曾获第二届“语文报杯”全国课堂教学大赛一等奖，两度获“全国优秀语文教师”称号。多年来积极倡导在中学普及文学经典教育，主张“素读”教学。

 

《张玉新讲语文》及【作者介绍】

*********************************************************************************************  语文特级教师，全国中语会理事，吉林省教育学院教授，吉林省首届科研型名师。曾参加跨世纪园丁工程第一期骨干教师国家级培训。先后在《人民教育》《语文建设》《社会科学战线》《语文教学通讯》《中学语文教学》等刊物发表论文百余篇，出版专著《高中语文教育评价》。提出并实践语文教育走民族化道路的主张。1994年获吉林省首届中小学教学新秀“双十佳”称号。

 

《王  君讲语文》及【作者介绍】*********************************************************************************************

重庆市中学语文特级教师，全国中语优秀教师，全国中语教改新星，重庆市骨干教师。多次获得国家级、省级课堂教学大赛一等奖。在国家级报刊发表教育教学文章150多篇，近10篇被人大复印资料全文转载。《语文教学通讯》《教育文摘周报》等多家报刊推荐为封面人物、头版人物。曾应邀在全国各地作学术报告30多场。在全国首倡“青春之语文”教学理念。著有《青春之语文——语文创新教学探索手记》《教育与幸福生活》等。

 

《吴  琳讲语文》及【作者介绍】*********************************************************************************************中学高级教师、北京市骨干教师、北京市崇文区教育研修学院语文教研员。出版专著《梅林看课堂》《静下心来学语文》，发表教研文章百余篇，编写《小学生阶梯式阅读学习丛书》《小学语文新课标作文教学同步设计》《小学生分类作文》《诵读》等教学用书。被评为“2007年中国小语十大年度人物”，入选2006年《小学作文创新教学》封面人物、2007年《中国小学语文教学论坛》封面人物。

 

《潘文彬讲语文》及【作者介绍】*********************************************************************************************小学语文特级教师、国家级骨干教师。先后获得“全国优秀教师”“江苏省优秀教育工作者”“南京市劳动模范”“南京市优秀教育工作者”“南京市语文学科带头人”“南京市优秀青年教师”等荣誉称号。多年来致力于小学语文教学研究，倡导“灵动而实在”的教学风格。先后在《语文教学通讯》《中小学教师培训》等刊物上发表100余篇教学论文,出版专著《走在语文路上》。

 

《王崧舟讲语文》及【作者介绍】*********************************************************************************************小学语文特级教师、国家级学科带头人、浙江省小语会副会长。倡导“诗意语文”的理想和信念，致力于小学语文教学改革实践。先后应邀赴全国各地进行观摩课教学和学术讲座1000余次。所授示范课先后在中央电视台、中国教育电视台播出。出版专著《小学作文教学改革与流派》《王崧舟语感教学法》《诗意语文》《诗意地栖居在语文家园》,在省级以上刊物发表论文100余篇。

  

《武凤霞讲语文》及【作者介绍】*********************************************************************************************河南省小学语文特级教师、国家级骨干教师、教师教育专家。在《人民教育》《中国教师报》等报刊发表文章100多篇，主编《〈论语〉与成语》等多种教育教学用书。先后应邀到全国十多个省（市、自治区）开展教学观摩和讲学近百场。提倡并努力实践“生命”课堂教学理念，《中国教育报》曾予以专题介绍，《中国小学语文教学论坛》等刊物推荐为封面人物。

  

《盛新凤讲语文》及【作者介绍】*********************************************************************************************小学语文特级教师，中学高级教师。提出并实践“和美语文”的教学主张。发表文章、教学案例百余篇，出版专著两部。参与新课程实验教材编写。在全国二十多个省、市、自治区开展示范教学或讲座二百余次，并为中国教育电视台《名师讲坛》栏目上示范课、做专题讲座。曾获浙江省阅读教学观摩活动一等奖、省“教改之星”金奖及省“教坛新秀”“优秀教师”等荣誉称号。被《中国小学语文教学论坛》等刊物推为封面人物。

  

《张祖庆讲语文》及【作者介绍】*********************************************************************************************中学高级教师，中国教育学会名师讲师团特约讲师。积极探索小学语文教学艺术，追求“高效能语文课堂”，倡导“原生态作文教学”，提出“牧养想象”理念。在中文核心期刊发表论文近50篇。先后应邀赴近20个省市讲学。曾获“全国中青年小学语文教师课堂教学多种风格展示会”特等奖、首届“长三角课堂创新教学比武”一等奖和浙江省“教坛新秀”称号。