寻找淀粉的踪迹——实验反思

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教育 |
分类: 教学反思 |
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“寻找淀粉的踪迹”是《米饭、淀粉和碘酒的变化》 这一课中的第二个实验活动,在学生知道了淀粉碰到碘酒会变成蓝紫色后,利用这一个特性,鉴别食物当中是否含有淀粉。各种各样的食物是学生从家里带过来的,大家都很起劲,上课前我把学生的食物收了上来,并一块块切好,放入培养皿中。在切食物的时候,最好要准备多把小刀,这样可以避免互相污染,影响实验效果。学生在检测的时候都很小心,观察得很仔细,在汇报的时候,胡萝卜引起了小组间的争议,有的小组认为含有淀粉,但也有的小组认为不含,后来经过再次的检测和认真的观察,大家一致认为,胡萝卜确实是有点变色的,但蓝色很浅,可以确定里面含有少量的淀粉。
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