大学通过学生提交的表格、学习成绩单、推荐信、简历、个人陈述（PS）等文件对学生进行审核，确定学生达到学校的录取要求，针对学生没有托福、GRE/GMAT成绩或者托福、GRE/GMAT成绩达不到学校的标准而签发有条件录取通知书。

    那么，美国大学的有条件录取适合哪些群体呢？从通用的角度来看，适合以下群体：

    1、没有任何语言成绩的学生；

    2、有语言成绩，但成绩偏低，特别听说能力非常弱的学生；

    3、有语言成绩，且达到标准，但是听说非常差的学生；

    4、没有GMAT/GRE成绩，要申请有条件入学的研究生；

    5、对学校的地理位置要求比较高的学生。

    如果具体细分，有条件录取适合以下群体：

    1、英语成绩良好，但是因为在高三、大三才选择要前往美国读本科、研究生，没有时间做语言考试准备者；

    2、就算是考上中国好的大学，但是认为中国的大学教育水平与社会需求严重脱节，了解到美国拥有全世界最优秀的教育体制、拥有全世界最多、最好的大学，希望在那个环境里获得未来发展需要的各项能力者；

    3、英语水平一般，就算参加托福、GRE/GMAT考试，成绩也达不到学校的要求者；

    4、英语水平低下，连托福、GRE/GMAT都没有勇气尝试，但是家境殷实，希望脱离父母的怀抱逼自己独立者；

    5、工作几年，需要提升自我，希望前往美国深造，但是在现有的环境里无法静心攻读英文者；

    6、艺术类学生，英语丢荒太久，在中国学习英文在短时间内不可能有长足进步，而又很希望前往美国进修者；

    对于以上人群，以有条件录取方式前往美国读书，可以做哪些发展方向的调整呢？

    对于1、2类学生，可以通过转学的方式升入美国名校，获得名校赋予的能力，获得名校的的毕业证、获得名校的附加值；

    对于3、4类的学生，综合能力的提升已经是最大的收获，本科生有可能研究生阶段升入更好的大学就读，研究生可以选择进入更好的大学选读第二专业；

    对于5、6类学生，有机会获得国际性的视野绝对是影响其一生发展的关键一步，如果未来能在美国将管理作为第二专业，或者选读一些管理类的课程，一定令他的事业发展如虎添翼。

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