终于把训龙2看了，对于这部影评我一直是很有感觉的，记得第一集看的时候前边觉得一般，作为一般励志动画片的套路，直到结尾主人公自己也失去了一条腿的“不完美”结局才让我感到编剧还是没有资料库拼凑的快餐故事板。

这次看感觉更好了，当然我不是指他的故事又有多么起承转合，峰回路转。里面的男主人公好不容易见到以为死去了的母亲，父亲就死去了，这家伙是不是天生单亲家庭的命呀。而且那个‘女朋友’的设定是不是比她母亲逊色太多了，这是把自己妈刻画成soul mate的节奏吗？

不过，影片画面设计，对于自由的视觉呈现和故事节奏都让人很惊艳，虽然可能作为一个动画片，让儿童专心这么久太难了，旁边的小朋友后来就只剩下叫不耐烦了。影片主人公所表现的主题，是对于寻求自我独特性的迷思，一个和普通人不一样的人，是很‘难受’的，但这也造就了他更想找到自己的价值，自己追求的方面，一个可以满足自我的展示方式。如果说第一集是展示主人宫因为不屑的努力、坚持（忍受嘲笑开发大弩，不顾反对，相信自己‘成功’打下了龙），最后被世人接受，不再被人排斥。那么这一集他就是为自己而活，他所做的是自我探索，他对于自己的需求的一次辩证认识，他对于龙的天赋和兴趣，和在这个‘伤害’了父亲之后，他的反复。最后，不再怀疑自己的选择，坚定人生的方向。接棒父亲的地位，显示他最终以自己的方式完成了社会地位的肯定，而不是按父亲的思维接棒。

总之，这样的影片不知道小朋友看了会在潜意识留下什么？但国外的小朋友都是很有想法的，那天回来的地铁上，一个小女孩嘲笑另一个小女孩的牙齿是虎牙，但另一个立刻回答说，这是我引以为傲的东西，它们让我像 dragon（龙），不，是像吸血鬼，嗯，还像…………她竟然说了5分钟。 不知道，这些是不是都和她们可以看到很多动画片有关系呢