英语就是老大难问题，就是我看着文章都不认识，背单词可以，但是把单词都放到一篇文章中，完全瞎了，根本看不懂，高中的文章难度真的不小，哎，开学背单词孩子也没下功夫，为了解决这个问题，我和他约定了，因为高中的自习课多，自习课他不知道怎么规划，正好我们从现在开始规划，我给他找了一个本，让他把不认识的单词做积累，阅读不认识的就让他开始抄，抄写在本上，第二天看，第三天看，反复看，这样慢慢的就熟悉了，现在在恶补因为小学和初中没有做好的那些基础性工作。

高中，对于我们来说，目标明确，没有那么大的压力因为可以踏踏实实的做点事，既然刚刚高一，那么就重打鼓另开张，他想学，有意愿学习，我们就帮他解决方法问题，鼓励他，给与他帮助即可，有的时候，孩子的成长需要等待，原本初中，小学需要习得的习惯，没有习得，那么就现在恶补，一切都来的及，只要肯做。