现在的过年，和我们小的时候过年的意义真的不同了，对于物质极大丰富的孩子们来说，过年与不过年似乎区别不大，他们似乎也感受不到到底过年意味着什么，而且我们似乎也觉得一年年的年味似乎淡薄了很多，没有了小的时候期待，没有了心中的特别大的憧憬，总觉得少了很多儿时的味道。

    过年了，到底送给孩子什么礼物是他最开心和最喜欢的呢？难道是压岁钱，还是很贵的玩具，或者是更多的物质奖励呢？我觉得都不是。

放假了，孩子心理最希望得到的礼物其实非常简单，就是父母能够静下心来，陪同他玩，玩什么都行，玩很多我们认为很幼稚，但是孩子非常开心的游戏，我们如果可以陪同和参与是孩子们的最大心愿。

    我们总是希望孩子可以独立，认为他长大了，我们希望他该如何把时间利用在各种各样的学习方面，我们怕他们把时间浪费，每天都安排了他们的作息，不能每天看电视，不能玩电脑，希望孩子可以自觉地预习下个学期的功课，自觉地安排自己的假期作业，复习功课，可以每天按时按点的画画，写字，读书，弹琴，下棋，跳绳等等我们预想的那样去过寒假的时光，我们希望孩子特别出色，他们可以合理安排时光，但是在他们寒假生活中，我们参与了多少呢？我们要求了孩子做这个做那个，而我们呢，难道只是一个要求者，检查者，执行者吗？

    这样的寒假是我们预想的，不是孩子希望要的，他们最大的希望是大家都放假了，假期可以一起玩，每天晚上可以一起玩，我们可以聊天，可以和老爸一起打会儿电脑游戏，可以看动画片，可以和我们一起聊天，玩各种他喜欢玩的东西，他相当快乐。他们希望可以放松的学习，完成他们该完成的，做好自己该做的，其他时间属于自己的娱乐休闲时间，希望我们不要说太多的不能，希望我们更多说，你可以做什么，他们希望我们跟他说，来吧，放假了，这个晚上我们一起玩吧，这才是孩子们最希望得到的，最大的礼物。

    经常问儿子你想要什么礼物，过年了，儿子说，什么都不要，我就是想好好的玩，我答应了孩子，每天都陪他玩，孩子的笑点特别低，只要我们陪他，和他一起编故事，走近他的世界，他就非常容易被满足，而这样的快乐会让他感到非常的幸福，这才是他内心最大的满足，因为他心里的需求被满足了。

    记得看超级育儿师的节目，好几期节目中的小朋友反复强调的话就是，谁来陪我玩，谁来陪我玩，其实我们真的要给孩子送礼物，真心的和孩子玩吧，把我们的耐心放到陪同孩子的时间中去，踏踏实实的，真心诚意的，陪同孩子好好玩吧！有一期节目，超级育儿师甚至把玩安排进了孩子的时间表里，这个提议简直让孩子感到特别特别的吃惊和意外，同时他觉得他的需求被满足了，不再是每天晚上充斥在各种学习中了，他可以享受他这个年龄该享受的特权了。

    我觉得爱孩子，不是给他安排我们规划好的他未来的人生，应该满足他现在的心理需求，因为很多事情，一旦失去了一生很难弥补，比如我们现在不和孩子好好的玩，等有一天我们反思我们的孩子的成长，仿佛都在学习各种技能中度过，我个人认为是一种遗憾，现在我每天都可以和儿子痛痛快快的玩，而且是非常开心的，放松的玩，我觉得我们一起回忆起来是特别开心的，我们品味的是一种无比幸福的亲子时光，我们现在就在回忆很多小时候的很多事情，我以为孩子会忘记，但是我发现，因为陪伴，因为在一起，所以他会记得，而且非常开心，非常留恋我们一起成长的时光，这个也许是他一生最大的财富，也是我一生的慰藉，当有一天，儿子长大了，他不在每天要求或者希望我陪同一起玩了，他独立了，但是我们曾经在一起的美好时光让我觉得温暖，我们会一起想起在他每个成长阶段，我都陪同了他，这就足够了！

      其实，我在想，如果现在不和孩子一起玩，我们还要等到什么时候才能和孩子玩呢？等他长大了，等他到十几岁，那个时候，估计他连话都懒得和咱们说了，那个时候，我们的失落将是非常大的，所以我想珍惜现在，好好的和他玩。

    所以，新年礼物，是送给孩子和他在一起的幸福时光，陪同他玩，开心的玩，陪同他学，快乐的学，让我们彼此心灵可以互相沟通，让我们彼此可以走的更近，我希望我可以用博爱让他感到满足，他可以用同样的温暖回馈我的爱，这就足以了。