昨天我们去上声乐课，合唱排练，一个妈妈都把孩子送到教室了，孩子的思想状态都已经到了快乐的合唱团了，这个妈妈嘴里还在不停地追问，二八是几，二七是几，孩子根本回答的不再点上，老师都笑了，对着我说，妈妈太累了，还考呢，呵呵，这个妈妈说，你看谁谁早会了，你可真行，就这样给你背还记不住呢，行了，先唱歌，回头再说，于是她走了，孩子做了个鬼脸，开始了愉快的唱合唱排练。我却觉得这个妈妈太累了！

    为啥爸爸妈妈的心中总是住着别人家的孩子，这句话是我在一个电视节目中看到的，同时也是对我感悟很深的一句话，我想起了我曾经看过的另一档电视节目，一个妈妈因为比较把孩子逼得无奈了，上电视和妈妈辩论，大家很好的批判了一下妈妈。

    比较真的是让我们觉得非常头疼的一件事，我们每天比较的不是自己的孩子怎么样，他到底取得了那些进步，他有哪些改变，而很多妈妈比较的都是自己的孩子和“别的孩子”进行比较，这点真的很麻烦！

    最近看到网上一些论坛也好，和好友聊天也好，他们总是在说自己的孩子数学不好，语文不好，外语不好，我就问他们，孩子不好表现在哪儿呀，妈妈马上说，数学口算，谁谁谁比我们还小呢，他都会到几位加减法了，而且乘除法都会了，你看谁谁谁的孩子他认字认了多少了，再看看自己的孩子太差了，这怎么行，必须恶补，自己的孩子算题还掰手指头呢，简直不行，这个怎么办，必须报班补习，学习。

    也许是我的心态真的和他们不一样，我喜欢我们小学的一句话，做最好的自己，和自己比较，每天都比昨天有进步就是好样的，这是校长在开学讲话中的一句话，我非常喜欢这句话，也许是我儿子真的是从出生就输在了起跑线上，所以我也无所谓了，就当一个输了的孩子养活，所以我的心里其实也有别的孩子，但是我好像不是特别羡慕那些别的孩子，有的时候，感到替孩子悲哀。

        回顾儿子开学的一个多月，孩子还是很好的完成了他的学业，他不感觉特别困难，因为他不是死记硬背的学习，而是一种理解性的学，其实这些能力的培养，真心说不是为了当下而是为了以后，为了更遥远的未来。

    其实，学习绝对不是我们这样学出来的，绝对不是我们每天把孩子和某某对比就逼出来的，如果那样的话，我们每个人都想想，我们身边比我们强的人有的是，我们岂不要去自杀了！我们都不可能做到人上人，何必要求孩子呢。

    我们就是我们自己，我们孩子的亲生父母，何必要把自己的孩子和其他孩子去比较呢，很多妈妈问我，你儿子学习怎么样，你儿子认识多少字，你儿子口算特别好吧，你家是老师家庭，学习肯定没问题，功课爸爸就给辅导了，我其实都不愿意回答这些问题，我的回答就一个，我真心不清楚儿子到底认识多少字，但是我确定是他学过的字他全都认识，我儿子的口算很差，但是他能做到一天比一天少错一道题，他能做到他错了题目以后自己反思，我儿子的功课爸爸一点都不管，一来是他很忙，每天忙于弄他那些教案，没时间管孩子，二来是他不知道一年级的孩子该辅导什么，数学他一点都没给孩子讲过什么！

        孩子的比较，父母之间的比较，搞得人很头疼，我老公是数学老师，似乎我儿子数学就一定特别棒，因为爸爸可以给辅导，但是我可以说我儿子照样犯和同龄孩子一样的数学错误，他不可能违背数学学习的规律而发展。孩子数学学习完全是踏踏实实的跟着老师一步一步的学习，因为学习永远是自己的事情，而非别人可以替代的，就算是他爸爸是数学老师也不可能替代他。

     儿子的幸福在于，我们从来不拿他和谁谁作比较，我的心里没有住着其他的孩子，我只是每天跟儿子说他自己的那些事，我只是关注儿子每天他该学的东西是否学到，学会，学好，学扎实了，儿子很快乐，他根部不在乎其他孩子怎么样，其实他也知道很多孩子会很多东西，包括学习上的，我曾经担心，零基础的儿子在外语学习上会十分吃力，很多人都跟我说，不提前学习外语，一年级跟不上，肯定不行，我一直犹豫要不要学个外语，一是没有合适的机构，二来觉得机构学习太贵似乎也不一定可以有什么效果，总是想等等在说，上了学，我一直担心儿子发音，因为他毕竟中文发音都还不是特别好，但是我没想到的是，孩子的外语学习根本不太吃力，他很好的完成了学习任务，他该听就听，该说就说，该背就背，老师怎么要求的，他就怎么做，有一天他学习有what do you see!在儿歌里有这么一句，他总是发音不好，我放录音给他，他一开始不说，不跟读，我知道儿子的习惯，他自己会很好的安排自己，所以也没特别较劲，就让他听，那个晚上他就是不读，就是不读，我也没管，不读就不读，第二天早上，因为听的多了，我也大概齐把儿歌记下来，在去学校的路上，我给他背，让他给我挑错，呵呵，反正就是玩，儿子听了会觉得我哪儿背的不对，但是似乎他觉得自己背不出来，我还是等着，也就是一两天的功夫，儿子已经可以把这个儿歌背出来了，很好的完成了！

    这个过程我根本没有说过儿子，完全尊重他，按照他的习惯帮助他学习，不是催促他，逼他，比较他，我当时真的没有想过把他和谁去比较，我其实也知道太多的孩子肯定会觉得一年级的英语超级简单，但是对于我儿子来说，这就是他学的东西，所以他自己必须反复去消化理解，变成自己的东西，这是他的学习过程，不管这些是难还是简单，所以儿子学习很自信，他会背了，就是一定会了，而不是我逼着他学的，他的学习完全是学给自己的。

    我儿子他很少被拿来和其他孩子比较，偶尔我们也会涉及到他和其他孩子比较，但是我绝对不比较实质的东西，都是拿来讲道理的时候做一个参考，我心里就只有我儿子，我做的一切就是想如何帮助他学到该学的东西，而不是让他去和别的孩子比较，因为没有任何可比性，人家孩子从第一天出生就已经和我们不同了，我们为啥要比较呢，小的时候比胖瘦高矮，比黑白，比吃，比睡，稍微大点比长牙，比会走，比说话，再大点，比才艺，说儿歌，数字，然后就是人家孩子学什么了，我们就必须学什么甚至要超过别人，还好我没有比较，要比咱们就比另类，记得，儿子特别小的时候，我住的小区有好多孩子刚刚出生，太多了，大概有30多个，几乎都差不多大，大家在一起就比来比去，我当时就觉得特别郁闷，什么都比不过别人，最后我们就比头发，我儿子头发好，所以就比头发，我现在想起来觉得特别好笑，后来老公说，如果我们每天都比下去，最后失衡的是我们自己，于是我想开了，不比了，我承认我儿子不足不行，想通了也就放开了，所以感到轻松了！

       所以，我在努力做到我的心里只有你，没有其他孩子，我不会把你和其他孩子进行比较的，你就是你，我最爱的儿子！