那天送不冬去上学，钟老师和我讲起不冬的画画，说这个小孩子太有创意了。一次画手指画，不冬用手指画了蝴蝶，画了小鱼，又用笔添了手指所画不出的地方，这些都不算是有创意的地方。画完这些后，不冬又在画的右下角盖了个小手印，什么都没有添加。问及为什么这样做，不冬说：“这个小手是我自己的手，我正在和小动物们说再见呢。”那为什么只剩下一只手，你的身体呢？“我已经走到画面外面了啊！离小动物们有点远了啊！”老师直夸她太有创意了。还有一件创意的事是，不冬班里的每个小朋友都有一个小纸杯，纸杯上贴上照片，纸杯用来计量每天的喝水，喝了就可以在纸杯里放上一根吸管。你会发现，只有不冬的纸杯里头被涂成了灰色，其它小朋友的纸杯都是雪白雪白，问及为什么，不冬说：“这个杯子是用来记录喝水的，我在里面涂了黑是表示乌云，有乌云才会下雨，才有水啊！”谁也没想到的回答，还以为是黑魔法降临了呢！这些小小创意的诞生，归功于不冬自己的成长，也归功于蜗牛老师的熏陶。

两年前，我对不冬画画兴趣已经彻底“死心”，总觉得这孩子不太可能再有画画敏感期；一年前，当比她大一岁的孩子的家长告诉我小学入学考试会考画《我的一家》时，我的心哇凉哇凉的，好吧，这题我放弃了；而现在的不冬，却让我刮目相看，前两年所有的“死心”和“哇凉”都成了浮云。完全没有受过所谓“正规”画画教育的不冬，如今的产量和质量都让我吃惊。我从原先一张张像珍宝一样地收集她的画拍下来记录下来，到现在根本来不及收集，家里随手都是她的画，而且张张都看得我心醉。这样的状态让我又惊又喜，也许真是因为这段时间我的画画习惯感染了她，而又恰逢了几年来输入积累后输出的时期，所以不冬才会有如此的输出。说到受我经常临摹的影响，我曾不经意看到她拿起本想玩游戏的IPAD，临摹下了一只玩具毛毛虫，而且惟妙惟肖，可惜来不及拍下做记录。说到她的创意，那真是无处不在了，我记录过她画下的我们全家的睡姿：外公在花被子里的刺毛头；妈妈我一人躺床上睡得酣，画的梦里是和不冬手牵手一起玩；妈妈和爸爸一起睡在爱心被子里，充满温馨的下午觉……

    妈妈的睡姿，做着美味。

外公的睡姿。

在八卦田画甘蔗，那有模有样的架式，完全像个专业的写生学生。

那天，我画了在沙发上看电视的她，回头她就画了我。躺在格子状的沙发里，一贯的马尾辫，点点衣，格子裤。最出彩的是我的十个手指头，虽然看上去就像两只鹰爪子，可不冬说起来却是画出了我漂亮的手，给了个特写，我欣然接受了。

不冬还画下了我家的几个房间，带着爱心翅膀的房子，画有彩虹的大门，超级豪华的客厅。

    带翅膀的房子。

我家的客厅。

我家的大门。

这段时间最出彩的是不冬开始画绘本，目前已经有了三本：《小明灯和小烛光》，《蚂蚁和红豆》和《神奇树的故事》，后两本是不冬原创的。不冬画绘本基本都是一气呵成，十几页一本，A4纸的一半大小，她边说边画，不用停下思考也不用草稿，再也不像以前一样愁眉苦脸地说画不好。不冬的绘本细节很可爱，蚂蚁分头、胸、腹三部分和六条腿，完全符合昆虫特征，红豆上面还有立体的光泽，当讲到蚂蚁招呼同伴时，还画出了吹口哨的样子，而整个故事情节有点类似于12只老鼠；《神奇树的故事》中，对太阳的描绘真是太可爱，阳光居然射出了爱心、蝴蝶结和花朵，还有打呼噜的月亮。最最可爱的是两本绘本的封底都画有可爱的装饰，一下子让眼睛亮了起来。

   太阳的光线上有爱心、蝴蝶结和花朵。

彩色的树非常漂亮。

吹哨子招唤同伴的小蚂蚁。

   带有《十四只老鼠》风格的蚂蚁大聚餐。

吃饱喝足做着美梦的蚂蚁们。

带有高光的，立体的大红豆。

很有设计感的封面和封底。

不冬说，她还要继续画绘本，准备画三十本，等明年幼儿园毕业的时候送给老师和小朋友们做礼物。哇塞，如果真能如此，那小屁孩不就可以成为一名绘本小家了嘛。期待，期待！