（装酷的小昕宝)

    昕宝是我和昕爸没有计划的前提下来到的，做为一名职场妈妈，我那会儿没将孩子放在第一位。昕宝出生后，我们理所当然将昕宝给爷爷奶奶带了，我和昕爸做起了周末父母。在未发现隔代教育的不良影响以前，周末父母让我们都觉得挺好的，看着孩子乖巧的长大，好像也没有什么问题。然而，随着昕宝长大，慢慢的一些由隔代教育带来的弊端渐渐的显露出来。

     一，昕宝有起床气。每天起床总是在奶奶千呼万遍中才醒来的，并且一醒来后就撒娇发脾气，哭呢，闹呢，要继续睡呢。这个时候给她穿衣让她洗脸刷牙是无效的。奶奶就在一旁哄呀逗呀的，看着我的火蹭蹭往上窜了。想发脾气骂她的，可是一想自己有责任，没有好好的带她，陪她成长。每天早上，应该是心情最好的时刻，一直这样可不行，我得想办法。于是呢，就哄她：“宝贝，起床喽，看妈妈给你做了什么好吃的？”吃是昕宝目前最大的爱好，没办法，小吃货们一般都是这样。一听到吃的就来劲了，起床气也没有了，爬起来就要开吃。NO，NO，那当然不行，我们就来第二步，“宝贝，先洗脸刷牙好不好？小手手洗干净了，才能吃好吃的呢。”愉快的洗脸刷牙，也不用人多催了。当然，也不是说立马就见效的，过几天，奶奶一宠又回到原形，我又故伎重视，现在改掉了起床气。

     二，刷牙时总爱拖拖拉拉。奶奶带她时，由着她。她想怎么做听她的，她想何时刷由着她，有的时候甚至都无理取闹不刷。为了这个让孩子爱上刷牙，我也是想尽了办法。找邓嫣看海也取过经，她有教我一些小招，用在昕宝身上效果也不大。最后还是昕爸的小表弟牙齿坏了，要拔牙，昕宝看见了，才开始有所怕，习惯了刷牙的。孩子拖拖拉拉，相信每个妈妈的耐心都会受到挑战。越是让她快点刷吧，越是当作没听到。说多了，非常的有抵触情绪，站在那里哭，喊：“奶奶，奶奶你在哪里？”真够让我郁闷的。整理好自己的情绪，然后和她谈话:“宝贝要不要和妈妈刷牙比赛呀？”孩子都有一颗争强好胜的心，也喜欢玩游戏。那我就充分利用孩子的这些心理，和她玩起了刷牙比赛的游戏。这个时候呢，昕宝的速度相当快，挤牙膏，接水，刷牙，那动作呀，一气呵成。故意在她后面慢慢的，等她刷好了，装作很懊恼的样子：“唉，可怜的妈妈，输了，明天我一定要努力，赢了宝贝，我要第一。” “宝贝为什么不等一等妈妈呢？妈妈现在输了，很伤心。”她开心的大笑：“谁叫你不快一点呀？慢吞吞，像个老太太。明天要快一点，好吧？”“好的，明天要快一点。”当然，后面她为了和我比赛，赢了我，都会主动且快速的完成刷牙。有一次晚上，刷好了牙，她又要吃西瓜。吃完西瓜后，我让她睡，她非吵着刷牙，当时我不想动了，说：“没事，睡吧。”没想到她哭了起来了：“不刷牙会有蛀虫有黑洞的，我要刷牙。”害的我想懒也懒不成了。

     三，隔代教育下的孩子往往动手能力不是很强，昕宝也不例外。就拿吃饭来说吧，奶奶一看她不自己吃了，稍一表示出一点不爱吃的样子了，马上哄着说：“我的乖孙女耶，奶奶喂好吧，来，来，奶奶喂。”好几次我见了都郁闷的很。做为父母的我们来说，是希望孩子能独立自主，能自己做的决不搀和。爷爷奶奶不同了呀，怕他们的乖孙女吃苦呢，啥事都给代劳了。喂饭这事吧，我真是没好方法，比赛，奖励，都实行过，没等我来得及看到效果，奶奶已经端起碗抱起她给她喂起来了。回头还丢给我一句：“长大了自然会自己吃。”真是挫败呀。进幼儿园，特意将这事和老师说了，我既然扭不过来，那就只有借助外力了。在老师的配合和帮助下，昕宝也纠正了喂饭的不好习惯。对此，奶奶还对老师不太满呢：“这么小的孩子，也不喂喂饭，哪吃的饱呀？”

     四，育儿观念有分歧。就拿零食来说，不管啥都给昕宝吃。比如说泡泡糖，口香糖，果冻什么的，昕宝也喜欢极了。小孩子对甜食无抵抗力。这个时候，任我说破了嘴皮也没有用，只有借助外力。我看新闻时有个习惯，我会将新闻里发生的一些事情读给昕宝听，习惯了后，她也听的很认真，并且能听明白，也能将大概复述出来。2012年曝光的有一部分臭皮鞋化成胶做成果冻的新闻，我就有当着她的面读，并给她看图。因为果冻和皮鞋她太熟悉了，致使她听了后，半天说不出话来。过了好久才问我：“妈妈，谁将臭皮鞋做成了果冻呀？耶，臭皮鞋好臭的呢。”她似懂非懂这些道理后，自己看了果冻也减少了吃的次数和份量了。在超市看到果冻会对我说：“妈妈，臭皮鞋做的。”小小的借助外力就轻松的帮我解决了她爱吃零食的坏习惯。当然，除了负面新闻，正能量的新闻更会读给她听。当她看到地震中失去双脚的女孩装着假肢站在《舞出我人生》的舞台上跳舞时，她被感动的不行，纠心的看着，担心着。

    当隔代教育的弊端向我袭来时，我只有接招。化抓狂为耐心，化压力为动力，才能更好的解决掉这些弊端，才能更好的和孩子融洽，陪孩子快乐的成长每一天。育儿路上，我还在无尽的学习着！