父女共读《青蛙和蟾蜍》

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在八月里的一天，一个闲暇的周末，天空刚刚下过一场暴雨，外面的一切都是那么清新，我领着女儿下楼去感受那扑面而来的新鲜空气，便一路走到小区绿化岛旁边的小亭子里，坐在椅子上一起共读起这套经典故事——《青蛙和蟾蜍》。

《青蛙和蟾蜍》确实是一套文笔非常简洁却寓意深刻的儿童启蒙读物，它也是一套从图画书向文字阅读进行跨越的经典桥梁书，是由美国儿童图书巨匠艾诺.洛贝尔在1979年创作出版，一共有四本书二十个独立小故事组成，每个小故事都是那么有趣，尤其是青蛙和蟾蜍之间的纯真友谊更是令人感动不已，而且每一页上面都配有作者亲自精心绘制的插图。

读这套书还有一个特点，那就是每个故事内容都能给人以深刻的印象，回味无穷，不管是大人还是孩子只要翻开这套书，读上那么一个小故事，便开始爱不释手了，而且是记忆深刻。

这天，一开始是琪琪和我坐在亭子里一起共读，后来又吸引来两位同龄小朋友一起共读，她们虽然都是只读了一遍，却是每位小朋友都能讲出好几个故事的大概内容，甚至还互相讲得饶有兴趣。

因为书中有许多非常搞笑的故事，从这些故事中还能窥出青蛙和蟾蜍之间的纯真友谊，有一则经典故事，题目就叫《讲故事》，说的是，有一次，蟾蜍想给身体不舒服躺在床上休息的青蛙讲一个故事，只见他在先在门廊边来回走了好几趟，想不出来一个故事，又回到屋里头朝下倒立了好久，却还是想不出一个故事，接着他又往头上泼了好几杯水，还是想不出一个故事，终于累得病倒了，青蛙却顿时感觉好多了，最后反而是青蛙给蟾蜍讲了一个故事，最有趣的是这个故事的内容偏偏就是这个房间里刚刚发生的事情，再回想一遍是不是一则非常有意思的故事呢。

书中还有些故事是反映孩子稚嫩天真的情结，比如《花园》这则小故事说的是，蟾蜍希望拥有一个属于自己的花园，于是青蛙给蟾蜍一些花儿的种子，叫蟾蜍自己去种到地里，于是蟾蜍跑回家，把花儿种子种在地里，他天天守候在种子旁边，希望花儿快点长出来，他以为种子怕黑，就点了几根蜡烛为种子照明，他又以为种子怕寂寞，于是在第一天给种子们念了一个好长的故事，在第二天他为种子唱了一整天的歌，第三天，他还为种子念了一整天的小诗，第四天，他为种子演奏了一整天的音乐，最后种子终于长出了嫩芽，他高兴极了，不过他对青蛙说了一句饶有趣味的话：“青蛙，你说得对，弄个花园确实是非常累人的”。

书中还有很多发人深省的教育故事，有一则故事题目叫《放风筝》，就是教育孩子做事要有恒心，不要在意别人说三道四。故事大概是：有一天，青蛙和蟾蜍一起去放风筝，一开始的时候，青蛙让蟾蜍一边跑一边放风筝，风筝飞不上去，却遭到三只知更鸟的嘲笑，蟾蜍有些灰心丧气，可是青蛙却继续鼓励蟾蜍，能不能把风筝举过头顶，再边跑边放呢，蟾蜍于是又试了一次，可是又失败了，这次知更鸟更加变本加厉地嘲笑蟾蜍是一只菜鸟，赶紧回家歇着吧，蟾蜍听到这话更加垂头丧气，青蛙却鼓励再试一次，这样试了好几次，终于让风筝飞上了天，知更鸟看到风筝飞得比它们都高，终于默不做声了。

还有故事《工作表》告诉孩子执行计划不要太死板，要学会审时度势，因地制宜。

故事《梦》告械孩子不要忘记朋友之间的友谊。

故事《去游泳》说明了“此地无银三百两”的生活哲理。

等等，很多有趣的故事，值得珍藏的一套书。