打造琪琪的学习乐趣一方面是我和她妈妈做到了以身作则，在生活中不断感染她，另一方面则是选择到了适合她喜欢看的书，不过在选书的路上还是走了不少的弯路。

    记得在她三岁的时候，我感到她的接受能力很强，就想有意识地选一些所谓“有用的”书读给她听。因为当时报纸上正在宣传小孩读经的好处，于是我买了《三字经》、《论语》、《弟子规》等好几本启蒙读物（上面有很多图片，另外还配有VCD），当时还想报一个读经班。不过到了实际环境中可想而知，她听我讲故事的时候总是坐不住，一会儿摸摸这个，一会儿玩玩那个，根本就没用心听，我跟她说要用心听，她还反问我说“我喜欢听小猫钓鱼和乌鸦喝水的故事”，那是我在小摊贩上随手买的两本很薄很薄的小图画书，不知读了有多少遍了，她总是听不腻，每天都缠着我要读小猫钓鱼和乌鸦喝水的故事，哪怕是我瞎编一些情节进去她都感到很有趣，我突然间意识到在我小的时候不也是特喜欢看连环画书吗？不也是特爱老爷爷给我们讲故事吗？我太无知了，我太不了解幼童的心理了，我自己得赶快先充充电，不然以后还不知要走多少弯路呢，于是我去书店和图书馆找来好多幼儿教育和家庭教育方面的书籍研读起来，开始逐步改变了我的选书和育儿思路。

    自此以后我基本上每周都要带她去一次书店（或超市里的书摊），顺便给她买两本她最喜欢的书，现在我家里到处都是关于《喜洋洋和灰太狼》、《小熊温尼》方面的书，包DVD、贴纸、游戏书、拼音故事书、连环画等等。至于我给她买的《三字经》、《论语》、《弟子规》，包括后来买的《西游记》、《中国古代神话故事》等书早已结上厚厚的一层灰了。当然也有我推荐成功的书籍，所谓成功就是我帮她选的书，她也很喜欢看，比如叶圣陶的《稻草人》；王一梅的《兔子的胡萝卜》、《蔷薇别墅的老鼠》、《木偶的森林》、《米粒奇幻事件簿》；杨红樱的《大脚鸭跳踢踏舞》、《荷叶上的晚餐》、《天上掉下乖狐狸》、《长着耳朵的树》；冰波的《小熊的森林》、《孤独的小螃蟹》，还有科洛迪的《木偶奇遇记》、米尔恩的《小熊温尼历险记》和虹猫蓝兔系列读物、东方娃娃期刊、小熊温尼期刊等等。

    关于选书还有一个小插曲，今年暑假很多家长都把孩子带到大书店去看书，有的甚至一天都在书店里看，坐在书堆旁一边读书还一边吃东西，有一天我也带琪琪来这家书店选书，正看到有一位家长正在数落她的儿子，我一问才知，原来她的儿子下学期要上四年级了，语文老师要求学生在暑假里必须阅读他规定的十本书中的任意三本书，即三个月的暑假时间里每一个月读一本，还要写阅读笔记。我于是看了一眼，其中包括《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》四部国产名著和《钢铁是怎样炼成的》等六本外国名著，当然都是简读本，她说：“现在暑假都快过去两个月了，一本书还没读完，正是急死人了，本指望到书店里读书有一种阅读氛围，谁知每次到这里来，他都捧着《喜洋洋和灰太狼》图画书不放，我说这都是小孩子看的书，你应该多化一些时间看看老师推荐的书，他就是不听。”这时，我发现他稍微抬头看了一下我，又转而低头津津有味地看他的《喜洋洋和灰太狼》。我于是对她说，你家儿子看《喜洋洋和灰太狼》是在寻找乐趣，是在放松休息，而读老师指定的那几本书是在完成作业，倍受压力，因为每个人都有自己感兴趣的东西，比如有的人特喜欢读金庸和古龙的武侠小说，有的人则更喜欢琼瑶的言情小说，有的人喜欢读十万个为什么，则有的人特喜欢做数学题。说句实话，我还真不太好评论这件事。

    另外英语教材我也选了很多套，其中她最喜欢小熊温尼DVD、南师大编写的幼儿园英语教材、色拉英语、汕头出版社的英语原声歌曲、还有洪恩出品的三只猪和GOGO英语。

    总之，我在选书上非常尊重女儿的意见，她不喜欢看的书我决不催他读，而且每次带她去书店都非常开心，都成为她难忘的回忆，她学习的乐趣是从选自己喜欢的书和读自己喜欢的书开始的。